防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报9篇

来源:事迹材料 发布时间:2022-09-29 13:00:04 点击:

防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报9篇防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报 勐罕镇中心小学简简 报 勐罕镇小学 2017年4月24日 校园反恐防暴应急演练简报 勐罕镇中心小学 针对昆明发生的特大暴力恐怖活动,为下面是小编为大家整理的防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报9篇,供大家参考。

防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报9篇

篇一:防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报

镇 中心 小学 简 简

 报

  勐罕镇小学

 2017 年4 月 24 日

  校园反恐防暴应急演练 简报

 勐罕镇中心小学

  针对昆明发生的特大暴力恐怖活动,为进一步加强师生面对突发恐怖事件的防范意识,提高面对恐怖事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保学校内部的安全和师生的人身安全,努力实现“平安校园”的总体工作目标,勐罕小学于 2017 年 4 月 24 日下午进行了全校 2000余名师生共同参与的校园反恐防暴应急演练。

 2017 年 4 月 24 日下午 15:30,两名蒙面“歹徒”,手持凶器强行闯入校园(本校教师扮演行凶歹徒)。我校值班人员看到此情况,立即向学校报告,并手持防暴器械进行阻拦,同时立即启动了《勐罕小学反恐防暴应急预案》。

  经过近 5 分钟的搏斗,大家将“歹徒”成功制服。这时,校长宣布解除警报。教师进行学生的心理疏导工作,耐心安慰受到惊吓的学生。

  与此同时学校还开展了一系列工作,全面加强了学校的安全工作:一是及时与居委会取得联系,共同协调,全面加强了学校上学和放学时的安保措施;二是及时更新学校门口的安全宣传栏,重点普及校外遇到恐怖袭击时的防范逃生知识;三是及时与家长沟通联系,共同做好学生校外的安全防范。

 通过此次安全演练活动,不仅帮助学生积累自我保护的生活经验,进一步提高教师和学生的安全防范意识,而且,提升了我校教

 职工处理恐怖暴力事件的能力,有效地推动了我校安全防暴工作的扎实开展。

篇二:防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报

宣传简报 为进一步提高辖区群众防暴恐意识,丰富群众应对恐怖袭击的方法和途径。1 月 29 日上午,广西防城港马路边防派出所依托防城港市公安局组织开展的“三下乡”学雷锋志愿服务活动进一步强化反恐宣传,取得了良好效果。

 期间,该所民警采取悬挂横幅、板报宣传、发放宣传手册等多种形式,现场向群众讲解了《中国人民共和国反恐怖主义法》,向群众传授了反恐、防暴等安全防范技巧,并对开展“神剑一号”缉枪治爆专项行动取得的成果进行宣传,发动群众发现可疑 ︹ 情况立即向派出所报警,让辖区群众积极参与到治安防控  和反恐工作中来,有效营造群防群治联动反恐的良好氛围 绥 ,助推警民治安防控一体化建设开展。

 此次反恐活动共 ぅ 发放宣传单 600 份,悬挂横幅 6 条,展板 4 块。群众纷 缈 纷表示通过公安机关的宣传,才真正了解、掌握防恐知识 昼 ,受到辖区群众的广泛好评。

 反恐演练简报:

 “旅客  朋友们,当面对突发暴力袭击时,千万不要惊慌,请听从 氮 警察和列车员指挥!”1 月 29 日,由贵阳开往上海南的 栖 K4198 次列车上,贵阳公安处特警教官郝志强生动形  象的列车反恐防暴自救宣传赢得了旅客阵阵掌声。

 春运 铮 期间,客流激增,考虑到常有个别旅客在长途旅行中容易 埴 因过度疲劳、焦虑紧张等原因辨别和控制能力突然减

 弱, 榔 可能会对自己和周围旅客安全造成危害的情况,贵阳铁路 媾 公安处联合贵阳客运段等部门在列车上模拟了一名突发精 觋 神疾病的旅客在就餐过程中拿起啤酒瓶袭击他人的情景。

 僵演练中,列车乘警闻讯立即赶赴现场与嫌疑人交谈并稳定 娇 情绪,在列车工作人员和治安志愿者的协同配合下,顺利 诎 稳控病人。

 此次反恐防暴处突演练是贵阳铁路公安处开 蒎 展“温馨回家、平安出行”活动的一个重要环节,在原有 肷 的列车日常治安宣传基础上,将“警营利剑”专业特警请 垩 上列车,用通俗易懂的语言向旅客介绍如何面对狭小空间  的突发事件。同时,特警教官还有针对性的向列车员讲授 卤 了相关法律运用、反恐防暴器械操作、战术搭配等知识。

 窨

 随后,青年团员民警还向旅客朋友赠送了新春“福”字 桩和“平安果”,为这趟平安的旅途增添了浓浓的年味。

篇三:防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报

防恐反恐演练简报

  为进一步加强机关全体人员面对突发恐怖事件的防范意识,提高对恐怖事件的合理处理、自护自救以及有效逃生避险的能力,确保机关全体人员人身和财产安全,努力实现“平安办公环境”的总体工作目标,xx 公司于 xxxx 年 x 月 x 日下午进行了机关防恐反恐应急演练。

  此次演练分为反恐介绍及防恐模拟实操演练两部分。首先,安全总监 xx 通过反恐专题讲解及影片播放的方式向参与防恐反恐应急演练的全体人员详细解析了恐怖分子作案前的征兆、作案策略等。随后,组织机关防恐反恐小分队成员进行现场防恐反恐模拟实操,设定恐怖份子袭击人员的模拟情景。

  随着“演练开始”指令的发出,机关防恐反恐小分队成员立即带着防恐器械从各个岗位跑步前往指定地点。此次演练模拟一不明身份男子携带棍棒强行进入公司办公区域,面对突发情况,防恐反恐小分队成员立即带着器械进行现场处置,经过搏斗,大家最终将“歹徒”成功制服。

  通过此次安全演练活动,加强了机关全体安全防范意识,提高各部门之间相互协作能力,处理紧急事件临时应变能力,有效的推动了 xx 公司安全防控反恐工作的扎实开展。

篇四:防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报

开展防恐防暴工作简报

  我校按照上级教育部门反恐防暴工作的要求,高度重视校园安全保卫工作,把师生生命安全放在第一位,制定了学校安保防范工作措施,积极完善反恐防暴应急机制、加强安保队伍建设、做好安保器材储备,开展安保隐患排查和教育宣传工作,提高了师生反恐防暴的安全意识,确保了我校师生人身安全和学校教育教学工作的有序开展。现对我校反恐防暴工作的情况汇报如下:

 一、重视安保队伍建设,打造一支能战斗的应急队伍

 学校成立了防暴应急指挥领导小组,在它的领导下组建了处置现场防暴的校园安保小分队,在其它应急小组的配合下按照既定程序开展全方位的应急防暴工作。

 队

 长:xx(校长,负责全面工作)

 副队长:xx(德育、安全分管领导,负责具体工作)

 队

 员:xx

 二、广泛宣传、加强教育提高师生反恐防暴安全意识

 学校利用升旗仪式、校讯通、黑板报、电子显示屏等形式进行广泛的反恐防暴宣传,组织师生观看《四川省中小学生防恐防暴专题教育资源》,在校园内清理收缴管制刀

 具,并发动各班广泛开展反恐防暴的班队活动、知识讲座活动,做到全员参与。

  三、开展防暴逃生演练

 开展了防暴逃生演练,组织师生疏散逃离暴力现场,把反恐防暴的安全教育工作作为学校日常的重点工作,寓教育于活动中,提高了师生反恐防暴安全意识。

 四、警民合作,共建安全校园

 为保障全校师生的生命财产安全,我校联合光明路派出所,到我校进行反恐防暴安全讲座,并在我校门口进行站岗值勤,保障学生上学放学路上的安全。

 五、认真落实反恐防范措施,及时对隐患排查整改,提高学校整体防范水平

 1、吸取教训,提升整体防范水平。

 我校以以往的恐怖暴力事件为戒,深入总结学校反恐反暴工作的经验得失,改进学校安保和防范工作,完善安保责任制度,建立了防暴长效机制。门卫值班人员配备了必要的防爆器材,实现了校园 24 小时网络全覆盖监控。

 2、严格门卫安全管理,加强校园安保巡逻。

 加强学校外来人员管理,制作了外来人员出入证,进一步严格门卫制度,实行上课期间的全封闭管理。对可疑人员要进行严格登记盘查,加强校园巡逻,对重要的场点和目标进行全面防控。

  3、认真做好校园值班和应急信息报送处理工作。

 严格落实领导带班和干部 24 小时值班制度,保证通信通畅。全面做好安全事故和其他紧急突发事件的信息报送及处理工作,确保事故信息及其他重要信息及时、准确上报相关部门。

 我校将按照上级部门的有关要求,继续做好校园反恐防范工作,营造一个安全健康的教学环境,切实抓好校园安保工作。

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篇五:防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报

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 报

 第二小学办公室

 20 22 年5 5 月 18 日

 警校联动

 筑牢校园安全防线 —— 第二小学开展“校园反恐防暴应急演练”活动

 为 进 一 步 加 强 师 生 安 全 防 范 意 识 和 面 对 暴 力事件的自护自救及有效逃生避险的能力,5 月 18 日上午,第二小学特邀公安局 **分局特(巡)警大队、反恐大队到校开展“校园反恐防暴应急演练”活动。

 为 了 提 升 安 保 人 员 面 对 突 发 恐 怖 事 件 的 应 急救护能力,演练活动前,警官们对学校护校队、保安人员进行了反恐防暴技能培训。

 上午十时,两名男性“歹徒”嫌疑人假借家长之名试图进入校园,当保安询问详情时,一名“歹徒”趁机强行闯入校园,并掏出藏于身后的“凶器”冲向保安,保安人员立即拿起防暴工具奋力抵抗,其他保安人员迅速上前协助。与此同时,一名保安迅速按下校园“一键报警按钮”,学校立即启动应

 急 预 案 。

 学 校 反 恐 防 暴 应 急 领 导 小 组 立 即 作 出 反 应 :第一时间拨打“ 110”电话报警;学校护校队立即就位并与“歹徒”展开搏斗周旋,等候警力救援;学 校 广 播 站 立 即 通 知 室 外 上 课 的 老 师 迅 速 带 领 学生 撤 回 教 室 , 各 班 教 师 关 闭 门 窗 在 教 室 内 保 护 学生。

 经过大家的合力围捕,一名“歹徒”嫌疑人被校方控制,另一名“歹徒”嫌疑人走投无路对学校安保人员进行肆意挥砍,意图恐吓强行突围,事态进一步升级,护校队顽强抵抗。

 公安干警在接警后立即行动,在短短 3 分钟内到达校园采取治暴措施,成功控制“歹徒”,卸下其“凶器”,场面完全得到控制,防暴演练圆满完成。

 演练结束后,特(巡)警大队警官们在操场给学生们开展“防震减灾安全知识”宣讲。

 为 提 升 学 生 们 应 对 暴 力 事 件 的 自 护 自 救 能 力 ,警 官 们 通 过 互 动 参 与 形 式 引 导 孩 子 们 认 识 防 护 装备、了解格斗防身术等,以此教给孩子们简单实用的自我防身技能。

 此 次 演 练 活 动 达 到 了 预 期 效 果 , 既 增 强 了 全体 师 生 的 安 全 意 识 , 又 提 高 了 安 保 人 员 在 遇 到 暴力 突 发 事 件 时 的 应 急 处 理 能 力 , 也 提 升 了 学 校 的反恐防暴应急处置水平。

 居安思危,防微杜渐,校园安全重中之重。在今后的工作中,学校将进一步加强安全“人防、物

 防、技防”管理,全力筑牢校园安全防线,努力为全体师生营造平安和谐的校园环境。

篇六:防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报

反恐防暴方案简报总结全一套

  ****

  学校

  反

 恐

 防

 暴

 应

 急

 演

 练

 *** 学校

 反恐防暴应急演练 预 案

 为了有效防范突发伤害事件,切实保障师生人身安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护我校安全稳定,增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识,提高师生应对能力。学校组织应急师生开展安全防暴反恐演练活动,增强师生“生命第一”的意识,提升反恐防暴意识。为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。

  一 、 成立领导小组 :

 组 长:** 副组长:**

 成 员:** 二、工作小组职责及任务分工:

 1.应急指挥组:

 组

 长:**

 组

 员:**

 工作职责:应急指挥室(监控室或广播室)统一协调指挥

 2.应急防暴组:

 组

 长:** 组

 员:**

  工作职责:负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获暴恐分子。

 3.医疗救助组:

 组

 长:**

 组

 员:** 工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作,避免和减少师生的人身损失,开展心理干预。

 4.应急联络组:

  组

 长:**

 组

 员:**

 工作职责:联系派出所,到现场指导,做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后,向区教育局上报演练情况,负责演练文字、影像资料收集,提前在群文件、学校微信群上发布演练消息。

 5.学生工作组:各班班主任及科任教师

 工作职责:班主任演练前召开班上学生动员大会,讲明本次演练的重要意义和重大变化,讲明演练的程序、内容和纪律要求,听从指挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后,立即赶到班上指导学生开展防护工作。

 6.后勤保障组:

 组

 长:**

 组

 员:**

 工作职责:负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障,为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具,为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。

  三 、其他准备工作:

 1.提前召开全体工作人员的培训会议,明确各自岗位和职责,熟悉演练流程;

 2.应急联络组通过各种渠道,包括广播、QQ 群、微信群等,告知所有参演人员以及社会公众。讲明是演练,以学校发出的“灾情警报”为信号,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的恐怖袭击,以免发生误解而引发谣传;

 3.向全校教职员工通报此项安排,要求演练时有工作任务的教职工届时到岗;

 4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号,确保

 线路通畅;

 5.如有人员受伤,应立即通知德溪街道卫生院进行紧急救治,并拨打 120 急救求助,以最快的速度把伤员就近送往上级医院抢救。

 6.演练时间:2020 年 12 月 4 日 四、 演练流程

 (一)先期处置:保安发现持刀暴恐分子试图闯入校园,酌情进行先期处置,阻拦或关闭大门。

 (二)保安发出警报:报告学校值班领导、学校分管安全工作的副校长,接到警报后第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警,同时报告应急指挥组。

 (三)应急指挥到位:应急指挥组长接警后,立即前往应急指挥室(监控室或广播室)统一协调指挥,并发出提示“老师们同学们,学校大门口发生了恐怖暴力袭击,请大家不要紧张,学校已经报警,并出动了应急防暴小分队,请老师们履行职责,坚守岗位,请室外的同学尽快返回教室,关闭门窗,听从老师指挥”。各小组长到指定位置待命。

 (四)应急防暴组到位:所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口,阻止暴恐分子进入校园。

 (五)应急指挥小组调动各方力量,集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点,最终制服暴恐分子,或尽量拖延时间,等待警察到来。

 (六)学生撤离路线 歹徒一出现,教师马上带领学生向校内教室撤离,学生工作组带领学生迅速撤离到教室,一楼教室班主任和科任教师将门窗紧闭,教师在门窗处保护学生。

 (七)演练结束:暴恐分子被全部制服后,校长宣布演练结束,并总结:“老师们、同学们,经过学校应急处置,暴恐分子已经被成

 功制服,希望全体师生以此次演练为契机,牢固树立‘安全第一’的意识,保护生命、珍惜生命、热爱生命,提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。宣布反恐防暴应急演练圆满结束。请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。” 五、演练后检查:

 1.学生的身体状况和心理承受的能力,以及学生在逃生中是否有受伤情况。

 2.收集教师对本演练的好建议,并集中到副校长办公室,做进一步改进。

 ***学校 2020 年 12 月 4 日

 ****学校 工作简报

 第 11 期 分类:安全工作

 2020 年 12 月 4 日

 **学校开展“反恐防暴应急疏散演练”

 为加强校园安全管理,进一步落实各级有关学校安全教育工作的安排及会议精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危险现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,有效防范突发伤害事件,切实保障师生人身安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护我校安全稳定,增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识,提高师生应对能力。我校于 12 月 4 日上午组织师生进行了防踩踏应急疏散演练活动。

 演练结束后,学校**校长对本次演练活动进行了总结,指出了维护学校安全稳定,在真实情景下提高心理素质和反恐防暴意识、提高师生应对能力的重要性,同时进一步强调逃生中应注意的问题。

 **学校 反恐防暴演练工作总结 为进一步加强校园的反恐防暴工作,严密防范和严厉打击暴力恐怖活动对学校带来的威胁和可能造成的破坏,牢牢守住在学校不发生暴力恐怖袭击事件的底线。我校把反恐防暴作为学校安全工作的一项重要内容来抓,2020 年 12 月 4日,我校开展了反恐防暴应急演练工作,现将开展情况总结如下:

 1.通过反恐防暴演练,增强师生的防患意识、锻炼教师处理暴力突发事件的意识。

 2.老师每天做好放学前安全提示,告知学生在上下学的途中不逗留,不与陌生人交流,看见行为怪异的人,不靠近,不围观、并尽快远离,不去人多的地方凑热闹等。

 3.为提高学生应对突发事故的能力,进一步强化全校师生的应急意识,保证全校师生在危险来临时能够快速、有序、高效地实施避险疏散,最大限度地减轻事故或灾难带来的损失,学校于 12 月 4 日上午开展了“反恐防暴”应急演练。为保证演练安全、有序地进行,演练前,学校领导组织相关班主任学习了《**学校反恐防暴应急演练方案》。预案、方案分工明确、处置程序详实,为演练活动的顺利进行起到了很强的指导作用。

 在实际演练中,各环节紧密衔接,师生们严肃认真,秩序井然,有条不紊,达到了预期的效果。

 4.组织全校各班开展了“当恐怖来袭”为主题的教育活

 动。活动中,学校各班以播放视频、情景模拟、小组讨论、知识答辩等多种形式组织学生学习了暴恐预防知识,了解了恐怖暴力袭击事件对人类带来的危害。教育学生掌握如何面对武装暴徒的方法,并组织学生讨论总结了防暴应对措施以及受伤后的自救等。

 让孩子们懂得在今后的生活中要居安思危,时刻警惕,不能因为暂时的平安而麻痹大意,产生侥幸心理,应通过多种途径,学习各种反恐防暴知识,增强自身安全意识和能力,才能更有效地保证自身安全,远离危害。

 5.对值班人员加强反恐防范教育,对实验室,仪器室等重要部位安装防盗门,防盗网,防止药品外流。

 6.对门卫加强管理,除了来客登记,学生出校门必须有家长来接等等,门卫人员必须时刻观察学校周边有无异常现象。发现可依人员必须立即上报学校、教委,紧急必要时报告镇派出所。

 本次防恐防暴应急演练,提高了学生安全意识,增强避险和反暴力应急自救能力,对学生自身安全问题及建设平安校园具有重要意义。

 **学校

  2020 年 12 月 4 日

篇七:防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报

反恐演练总结三篇

 积极运用学校安全教育平台,及时给孩子们上了一堂反恐防暴安全课,让他们对反恐防暴知识有简单的认识。下面是为本人大家整理的防暴反恐演练总结,供大家参考。

 防暴反恐演练总结 1 1

 为增强全体师生的自我防范意识,提高应对突发事件的应变处理能力,更好地保护自身安全,我校于 2015 年 3 月 26 日星期四上午大课间成功举行了防恐防爆应急演练,现将有关情况总结如下。

  一、准备到位

  (一)领导重视

  为加强本次应急演练的领导、协调、组织和指挥,成立了由校长担任组长、其他校级领导担任副组长、中层领导、安全员、年级组长、班主任的学校防恐防爆应急工作领导小组,领导小组下设应急指挥组、应急防暴组、学生工作组、医疗救助组、后勤保障组、摄制组、善后组、扮演组等八个防恐防爆应急工作小组,明确工作职责和任务,在领导小组统一组织安排下开展工作。

  (二)协调到位

  为做好本次演练工作,学校 xx 书记和副校长 2 次到 xx 派出所协调演练工作,得到了该所的大力支持,xx 所从演练流程、演练路线、演练技巧到细节注意等方面从理论和实践等方面予以指导,并安排 6名警官配合这次演练活动,梁所和 xx 副所长也亲临现场督导。

  (三)计划周密

 计划对演练目的、分组安排、演练流程、器械准备、演练培训、演练后的现场点评和宣传报道均进行了详尽安排。

  (四)培训到位

  书记亲自对全体教职员工进行演练培训,通过课件解读了演练方案,培训细致入微,如对防爆组安排 3 人一组,这是为了在实践中形成力量悬殊,在保护自己的同时,制服暴徒;又如为了拍摄更全面,要求摄制组在校门、新建楼前和教学楼前三处纪实拍摄;为了让年级组长熟悉计划,特别要求年级组长安排没有安排到各组的其他老师,而不是学校统一安排;特别要求班主任自主培训本班学生,这样才能让每个班主任都要再次熟悉演练计划;书记还亲自带领防暴组组长和暴徒扮演组路演了一番。

  二、演练到位

  (一)启动到位

  按情景预设:2 名暴徒借家长名义应班主任要求到校处理学生打架问题,门卫开门并请其签名,签名过程中,门卫发现异常,所填班主任并无其人,立即按下报警器,2 名暴徒强行入校。

  (二)应急指挥到位

  到警报后,学校自发启动应急预案。xx 校长、书记立即前往应急指挥室统一协调指挥,并发出提示一老师们同学们,有暴徒进入校园,立即启动应急预案,各就各位。,随后提示二请大家不要紧张,沉着应对,学校已经报警,请室外的同学尽快返回教室,关闭门窗,听从老师指挥。

  (三)各小组到位

  1.应急防暴组到位:防暴组成员持器械立刻赶往事发地点和方向,与暴徒周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获暴徒。随后巡视无同伙后

 报告指挥。

  2.学生工作组到位:学生工作组东、西两个门引导学生有序逃向教学本班教室,锁上铁门,班主任赶到教室,指挥学生紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止暴徒破门窗而入。若暴徒强行进入教室。老师立刻举起椅子与其搏斗,椅面朝向自己,椅腿朝向暴徒。靠近门的同学立即撤离,来不及撤离的同学躲在老师身后,并充分利用桌椅保护

  自己,逐一及时撤离。上体育课的老师立即寻找器械保护来不及回教室的同学。

  3.保卫到岗:政教保卫干事立即参与教室外制暴行动中来。

  4.制服暴徒:应急指挥小组调动各方力量,集中力量到暴徒所在地点,尽量周旋拖延时间,制服或等待警察到来,最终共同制服暴徒。

  此处提示三:暴徒已被制服,继续保持警惕!请防爆组巡视周边

  (六)防范到位

  防暴组与巡警一起巡视周边,看周边没有同伙后报告指挥组。

  此处提示四:防暴组巡视报告,没有发现新的疑犯,演练结束,请全体师生集中升旗台前,进行点评总结。

  三、总结到位

  (一)现场点评到位

  演练结束后,全体师生集中升旗台前,在书记的主持下,首先由xx 副所长进行点评,最后由 xx 校长进行总结。

  xx 副所长指出本次演练很成功,主要体现在:一是组织到位,按演练计划进行;二是指挥到位,按照流程进行广播提示;三是配合到位,各小组按计划各就各位、各尽其责。不足体现在:一是少数同学不够重视,仅仅把这次演习当做演习,没有提高到实训的高度,甚至

 有同学跟着暴徒扮演者奔跑,指出这是很随意、也很危险的;二是由于条件有限,报警不成体系,通过打手机,这样在实践是会影响防暴的,会造成伤害的,建议学校完善。最后提出三点要求:一是鉴于当前反恐形势,我们要重视安全保护,提高安全防范意识;二是大家要珍惜每次演习机会,把演习当做危急关头参与到演习中来。三是我们要学校各种自我保护技能,争取在危急关头,沉着冷静不慌乱,会逃、躲、藏匿等与暴徒周旋,争取 1 秒钟、1 分钟,你就有救了。

  校长在感谢 xx 派出所的大力支持后,肯定了本次演练的成功,并要求全体师生提高警惕,按照 xx 副所长的要求保护自己,乃至他人。

  (二)总结到位

  演练结束后,学校各工作组总结、各班同学展开讨论和交流,最终由学校和各班分别整理记录,将有效经验补充进学校以及班级的防恐防暴手册,收集演练字、影像资料,形成档案,向教育局上报演练情况。

  总之,这是一次比较成功的演练,一次有意义的组织内的逃生、自护自救的体验。

  xxx 中学

  二〇一五年三月二十三日

 防暴反恐演练总结 2 2

 为了建立有效的防范和处理突发事故的工作机制,增强学生在遇到突发事故时逃生、自救能力,2015 年 10 月 10 日下午,我校成功进行了反恐防暴演练活动。演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、

 有序。

  这次演练活动的成功,与学校领导对反恐防暴演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地安全演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以方廷瑞校长为总指挥的反恐防暴演练领导小组,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的反恐防暴演练方案。

  3、10 月 9 日上午,学校召开全体教师会,组织教师学习《汜水镇中心小学反恐防暴演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。让老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

  4、10 月 10 日下午,实地反恐防暴演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  5、撤离演练准备工作做好后,随着方廷瑞校长汜水镇中心小学反恐防暴演练开始的一声令下,警报鸣放员鸣响警报信号,参加演练人员各就各位,有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时 1 分30 秒,做到快速、安全、有序。

  7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。

 这次反恐防暴演练活动增强了师生的安全意识,对普及安全知识

 和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,提高了师生应对突发事件的应变能力。

 防暴反恐演练总结 3 3

 为对幼儿生命安全高度负责,提高幼儿园全体师生的安全意识和逃生能力,培养师生对于危险情况的紧急处置能力。我校组织了一次应急疏散演练活动。

  本次紧急疏散演练主要针对全校学生及全体教职员工。首先,学校认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜,根据实际,制定了《反恐防暴应急预案》,成立了演习领导小组,由总指挥、报警组、疏散引导组、防护、救护组、应急工作小组组成。其次,演练前组织全体教职工学习该预案,要求全体教职工要提高安全意识,人人进入状态,认真做好安全引导工作。第三,召开预备会,分好角色,力争演练活动中做到分工明确,责任落实,演练真实。第四,各班教师提前对学生进行有关安全知识、逃生技能的教学活动,确保演练活动安全、顺利地开展。

  1、整个演习准备充分,指挥得当,行动快速。

  2、通过这次活动,不仅提高了幼儿的自我保护意识,使学校师生在遇到突发事件时合理有序地疏散,全面提高应对暴力事件的能力,使孩子们能够正确应对意外事故的发生。

  3、提高了全体教职工的安全意识,也提醒了我们在任何时刻都不能放松对安全工作的重视,演练达到了预期效果。

  4、演练后的学生安抚工作做得比较好,各班都进行了总结,找出了不足,做到了有方案、有实施、有总结。

 赠送

 《安全教育》心得体会一篇

 同学们,在这漫长的寒假中,我们一定要注意安全。

  一,注意交通安全

  1,自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹,玩耍。

  2,横穿公路要走斑马线,人行天桥等,不得随意横穿。

  3,不得在马路上骑自行车。

  4,遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5,文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二,注意水的安全

  不要到河边,水库,池塘,水井等危险的地方玩耍,钓鱼等,到这些地方钓鱼,捉鱼等,必须有家长陪同。

  三,电的安全

  1,要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  2,不要乱动,乱接电线,灯头,插座等。

  3,不要在标有"高压危险"的地方玩耍。

  四,注意火的安全

  1,不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  2,小心,安全使用煤气,液化气灶具等。

  3,燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

  五,注意饮食安全

 1,自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2,购买有包装的食品时,要看清商标,生产日期,保质期等,"三无"食品,过期食品一定不要购买食用。

  3,生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂,变质的瓜果。严禁吸烟,喝酒。

  4,不暴饮暴食,防止消化不良。

  六,注意精神安全

  1,远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录,不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

  2,不要涉足营业性电子游戏室,台球厅,录像厅,卡啦 OK 厅,歌舞厅等娱乐场所。

  3,不参加不健康的娱乐活动,不听,不信,不传,不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

  4,不购买,不借阅内容不健康的书刊,报纸,光碟,录像带;不看低级趣味的电影,电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪,扬善惩恶社会风气的形成,巩固和发展。

  七,注意其他方面的安全

  1,不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2,外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110,请求警察叔叔的帮助。

 3,观看比赛,演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4,睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5,不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6,不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7,加强自我保护意识。遇到敲诈勒索,拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗,拐卖。

  同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意,处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安,健康,快乐的寒假。

篇八:防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报

恐应急演练总结

  火车反恐应急演练总结

 反恐应急演练报道

 防暴反恐演练总结

 反恐防暴演练的目的

 篇一:反恐安保演练总结

 金塔电站反恐应急演练总结

 编

 制:王审

 核:杨喜龙批

 准:丁致和

 鹏

 二○一三年十月十七日

 反恐安保演练总结

  安全生产,“预防第一”金塔电站本次组织的反恐、安保演习通过提前的精心准备、教育、实施,已顺利进行结束,特对这次演习进行如下总结:

  取得的成效:此次演习让所有员工都认清了目前的反恐、反暴力、反劫持的形式,提高了对反恐等突发事件工作的认识,增强了同犯罪势力斗争的紧迫感和责任感,进一步强化了员工反恐工作的信心和决心。本次演练各员工都能按各自的角色进行演练,积极性也得到了提高,通过本次演练,积累了处置突发事件的经验、能力,为下次紧急情况下的组织起到了宝贵的参考经验及作用。

 存在的问题:部分参演人员没有意识到应急演练的重要性,出现了嬉笑等现象,使演练的总体效果受到了影响。在模拟反击的环节中还可以更加细化,能够更加充分发挥员工在保卫生命及电站财产安全的状态。

 后续工作:反恐工作是一项长期的工作,要使之形成制度化、系列化、规范化。强调责任追究制度,切实落实各项反恐工作措施,努力提高员工的反恐安全意识,确保员工人生安全及电站安全运营万无一失。

  中广核金塔光伏电站 2013 年 10 月 17 日

 篇二:反恐消防应急演练总结

 清远市金宇小客车出租公司

 反恐、消防应急演习总结

 为了加强安全管理及保证行车安全,减少生命财产损失和树立生命至上的形象,为贯彻落实国家安全生产的法律法规,为了进一步强化整个项目全体人员反恐、消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能迅速组织救援和应急方法,防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援,有效避免或降低人员伤亡和财产损失,帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。其主要目的是验证反恐、消防应急的可行性和符合实际情况的程度,发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进,使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心,我司在 2014 年 6 月 25 日参加了由市二运公司牵头各分公司积极参与的反恐消防应急演习。

 一、演习过程

 6 月 25 日 8 时左右,松岗公交汽车站乘客们在候车室等候班车,突然,站场一名管理人员发现有不法分子手持攻击性武器在候客厅纵火,继而实施暴力抢劫活动。站场工作人员发

 现后立即启动反恐、消防紧急预案,一边安排人员立即拨打110 报警及 119 火警求助一边安全人员负责紧急疏散旅客,同时站场保安人员接到报告后,立即组织力量进行灭火和与不法分子搏斗,在热心的旅客帮助下迅速将不法分子捉拿制服。有效地保障人民群众的生命和财产安全。

 二、取得的成绩

 经过这次演习后,全体参与人员和驾驶员的安全意识有所提高,对反恐、消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大

 多数员工和驾驶员能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入制服暴徒及灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

 演练前我司组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的反恐、消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关反恐和消防知识、消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

 演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、

 指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防暴、防火演练的目的。

 三、后续工作安排

 减少事故给公司带来的损失是每个员工的义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此我司在今后的工作和应急活动中对不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

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  2014 年 6 月 27 日

 篇三:反恐应急演练总结评价(1)

 反恐演习总结评价

 批准:

  审核:

 编写:李春森、王艳霞

 陕西国华锦界能源有限责任公司

 二○一一年三月

 反恐应急演练总结评价

 2011 年 3 月 8 日 21 时 07 分,由总务部组织在保安开展了反恐应急演练。保安人员参加了这次应急演练。

  现场应急领导小组事前编制完善了演练计划,并组织了对应急预案的培训。通过培训,进一步明确了组织机构及职责、应急响应程序等。本次演练,模拟了 2#门岗的执勤人员,突然发现有暴徒企图冲击现场,门卫立即报告,随后应急领导小组组织反击的场景。

 演练过程观察记录如下:

 21时07分,2#门岗的执勤人员突然发现大门口有大量“暴徒”持武器向大门靠近,门卫立即封锁大门,并向队长报告发生

 紧急情况。队长接到报告后立即向总务部经理报告,同时组织保安人员向大门集结,准备反击。在保安人员强大的声势下,“暴徒”见势不对,调转逃离。

 总体评价:本次演练从发现情况到击退“暴徒”用时 30 分 50秒。本次演练结果表明,应急响应程序简明清晰,各级人员对应急职责及工作流程比较清晰;保安人员在发生社会不稳定事件应急状态下具备充足的安全处置能力,现场配备的应急武器充足,证明保安反恐应急预案有效使用,本次演练达到了较好的效果。通过演练,积累了组织应急的经验,为下次紧急情况下的组织起到了宝贵的参考作用 存在问题有:一是:集合队伍的速度慢,队员行进过程中散漫、焦急,

 情绪不稳定;报警人的口语表达能力还很差;出警速度慢,用了近 30 分 50 秒。没有对处置应急事件的经验和心理准备,心理素质有待

  提高。

 二是:举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情况;举报人举报内

 容,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的详细情况。

 三是对以上不足加强培训。

 篇四:反恐演练总结评价

 巴音郭楞石油中学反恐防恐演练总结评价 2008年9月8日,巴音郭楞石油中学项目组在食堂底层组织了反恐防恐应急演练。

 现场应急领导小组事前编制完善了演练计划,并组织了对应急预案的培训。通过培训,进一步明确了组织机构及职责、应急响应程序等。本次演练,模拟了各单位参加人员在演练地点散开,正常施工作业,突然现场发生爆炸(用爆竹模拟),附近的一名工人应声到地,被炸伤的真实场景。

  演练过程观察记录如下:

 10 时 30 分,巴音郭楞石油中学工程现场正在进行正常施工作业,突然在现场发生爆炸,附近的一名工人应声到地,被炸伤,在一旁工友发现情况后,立即向单位项目经理顾永祥报告。(此时计时员蔡鸣飞开始计时)顾永祥接到报告后,

 立即赶到事故现场,对情况进行初步了解,立即向现场应急指挥小组组长陈泽文报告,陈泽文立即启动本项目防恐应急预案,紧急通知相关各组成员实施救援。各小组立即分头行动:孙网圣组织有关人员使用担架将伤员抬走,并进行适当的急救;黄

 晖通知并带领项目组及监理人员列队离场;王忠胜、顾永生、佘光才通知本单位员工并带领参演人员列队离场;王涛组织用警戒线将现场围起来并放置警示标志,防止不明真相的群众误入,徐文飞组织逃生所用的车辆,帮助大家顺利撤离现场。唐舸立即将现场情况报告项目部应急领导办公室、项目部应急领导办公室(电话:

 2176153)、当现场所有人员都已安全撤离现场,隐患得到消除,由陈泽文宣布关闭防恐应急程序。(此时,计时员蔡鸣飞停止计时,共用时 8 份 30 秒)

 总体评价:本次演练结果表明,应急响应程序简明清晰,各级人员对应急职责及工作流程比较清晰;员工在反恐防恐状态下具备充足的安全处置能力;抢险队员对反恐防恐的急救措施和急救设施的使用非常熟练有效;证明巴音郭楞石油中学工程反恐防恐应急预案有效使用,本次演练达到了较好的效果。同时,让现场员工明白了目前严峻的安全形势,提高了反恐防恐的思想意识;使各应急小组明确了自己的应急职

 责,提高了现场反恐防恐的能力;通过演练,积累了组织应急的经验,为紧急情况下应急的组织起到了宝贵的参考作用。

 存在问题有:各应急小组在相互配合上有点不协调,下次演练中要加强相互配合,急救设施准备不是很充分,以后要根据实际需要配备。

 篇五:防暴演练活动总结

 ?

 柳杜小学开展“反恐防暴”演练活动

  6 月 16 日下午 3 点 40 分,一声长长的哨音打破校园宁静,原本是轻松自在的上课时间,却因一个持刀不法分子的闯入变得异常紧张。原来这是柳杜小学“反恐防暴”的一次安全疏散演练。

 昆明 301 暴恐事件令人悲愤填膺,也拉响了校园安全的警报。为了提高对暴力恐怖事件的应急处理能力,维护学校正常的教育教学的秩序,确保师生的生命安全和学校的财产安全,柳杜小学行政迅速组织教师讨论并制定“反恐防暴”演练活动

 方案。

 本次演练模拟设置了歹徒假扮家长持刀闯入学校行凶的场景。演习中,一人扮成行凶者,假冒学生家长,骗取门卫保安开门准备登记时,突然发难推倒学校门卫,手持利器,冲向正在操场上...

篇九:防恐应急演练简报_公安反恐防暴演练简报

资料 反恐 简报

 精品资料 保安人員防恐培訓 Page 2

 精品资料 安全意识建立必要增性

  C -TPAT 美国发生9.11事 事件后,世界上时有发生的恐怖事件,恐怖活动已经影响到全球经济的发展,为了保证我厂财产和员工安全,回应C-TPAT 海关商贸反 恐怖 计划,保障本厂货物在运输过程及至到海关结关时不会推迟,推行全员安全意识,从而阻止恐怖份子的渗入。

 Page 2

 精品资料 反恐安全责任对照表 Page 3

 精品资料 培训内容 1. 什么是C-TPAT 2. 什么可成为恐怖或走私活动之机会 3. 什么人牵涉在C-TPAT 计划之内 4. 保安人员反恐主要职责 6. 人员进出厂区管控 7. 车辆出入管控 8. 物料物品出入管控 9. 维护产品完整性 Page 5

 精品资料 培训内容 10. 厂房巡逻 11. 监视系统管控 12. 识别内部阴谋 13. 识别内外部恐吓、威胁 14. 反盗窃 15. 信息安全 16. 紧急事件处理与报警程序 16. 奖惩 17. 反恐案例分析 Page 6

 精品资料 一 、 什么是C-TPAT  海关与工业生产商共同甘制定措施以保护美国边防与其周边之保安; ;  加强供应链之紧密安全; ;  在实践上互相交流不同知识及思维;  因应不同环境进行实践 践;

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 精品资料 二 二. 什么可成为恐怖或走私活动之机会  陆路; ;  海路;  空运 Page 8

 精品资料 三 三. 什么人牵涉在C-TPAT 计划之内  入口商; ;  海 、陆、空之运输公司;  海关或清关代理;  仓库;  分销商;  美国境内/ 外之制造商; Page 9

 精品资料 四 四. 保安人员反恐主要职责  执行供应链保安手册  24 小时值勤  工厂出入口监察  员工出入口监察  外来人员进出入口监察  车辆进出监察  货物进出监察

  安全设施维护  巡逻检查安全设施  查核违禁品  对付擅进者及犯份子  保安器材保管;

  参与监视系统管控  上级交办的事项

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 精品资料 五 、 人员进出厂区管控  本公司员工出入 ;  公司员工出入凭<员工牌>出入 ;  员工之进出工厂,保安员必须查核其工作证,以确定其属 ;  如员工遗失工作证,保安员要备案及知会其上级以确定身份后可放行 ;  离职员工出门时保安人员应根据<离职通知>进行检查确认后放行 ;  三个月内禁止通离职人员进入本厂区域内 ; 本公司员工出入 外来人员出入 Page 11

 精品资料 五 、 人员进出厂区管控  外来人员出入管理  访客人员凭<访客证>出入  进厂前  邀请来访者到门卫室等候  查验证件  请来访者出示有效证件查验  查验来访者所带的行李、包裹  不可接触来访者身体  登记  验证完毕,通知要找的联系人,征得同意,在<来访人员登记表>登记其属籍、姓名,进入时间 本公司员工出入 外来人员出入 Page 12

 精品资料 五 、 人员进出厂区管控  派发《访客证》 ;

 通知要找的人员陪同进入厂内;

  出厂/离开; 出门时应收回 《 访客证 》及查验来访者所

 带的行李、包裹 ,进行确认后;登记离开时间;  放行; 本公司员工出入 外来人员出入 Page 13

 精品资料 六 、 车辆出入管控  员工车辆出入

  私家车

  么托车

  单车等

  进入前检查

  所有车辆于进入前须停车接受检查  查验是否载有危险品进入厂区内  检查确认后,准于进入,并按指定位置停泊

  出厂前检查  车辆外出须停车检查 , 检查时是否有载公司的货物外出, , 或载有危险品 , 检查确认后放行

 本厂员工车辆出入 外来探访车辆出入

 外来货车出入 Page 14

 精品资料 六 、 车辆出入管控  外来车辆进入

  进入前检查

  核实司机身份证文件及资料  查核违禁品

  查核车辆有否携带违禁品如炸药、化学品  邀请货车司机于指定区域等候

  登记

  通知要找的联系人

  派发临时停车证及访客证

  指定车辆停泊位置

 本厂员工车辆出入 外来探访车辆出入

 外来货车出入 Page 15

 精品资料 六 、 车辆出入管控  外来车辆出厂

  出厂前检查  恁车辆外出放行单检查出厂  查验载货是否与放行单一致  收回车辆停放证及访客证  登记离开时间  确认放行 本厂员工车辆出入 外来探访车辆出入

 外来货车出入 Page 16

 精品资料 七 、 物料物品出入管控  物品出门凭 《 物品出门单 》 出入  參與装货前七点检查/ 货车十点检查  前壁

  左壁  右壁

  柜内底部

  柜顶

  柜门内外 ﹑ 门锁

  柜外壁和柜底/ 车底 Page 17

 精品资料 七 、 物料物品出入管控  装货完毕后检查  核对装货的数量是否与 《 物品出 单 单 》 上的数量一致  核对清楚后签字并上封条  通知门口岗检查  收回车辆停放证及访客证  登记离开时间  确认放行 Page 18

 精品资料 八 、 维护产品完整性  员工应该在生产、储存和运输等过程 中,应积极保护产品和货物,使其不 受毀坏或破坏。

  员工应该确保产品由获授权人员以适 当的方式处理和存储。对于任何损坏 或影响货物安全性的活动都应及时制 止,并且报告相关保安人员。

  在任何情况下如发现货物完整性被 破坏,应通知主管人员  主管人员检查所有有疑问产品,在 确保没有问题的情况下进行生产、 包装及运输

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 精品资料 九 、 厂房巡逻  日间巡逻  夜间巡逻  巡逻方式 : 步行 巡逻时间 巡逻范围 巡逻要求 Page 20

 精品资料 九 、 厂房巡逻  房屋门 ﹑ 窗 ﹑ 锁具  外墙面  路灯  消防设备  周界、停车场

  上落货区 ﹑ 周界围栏  其它安全设施等 巡逻时间 巡逻范围 巡逻要求 Page 21

 精品资料 九 、 厂房巡逻  检查各设备状态是否良好;  检查结果登记于巡视记录表内;  遇到火灾、暴力、盗窃、破坏等险时作应急处置, 向上级报告或报警;  巡视记录中应记录发现情况及时间;  发现可疑的人和异常的事、物,通过对讲机及时 报告,并迅速查明情况,严密监视; 巡逻时间 巡逻范围 巡逻要求 Page 22

 精品资料 十 、 监视系统管控  要求

  监控系统 24 小时开通运行,监控保安 24 小时 监控值班  应密切注视屏幕 ,发现可疑情况立即定点录 录 像,跟踪监视,做好记录及时报告  各类监控设备仪器,每周进行一次检查测试﹔ ﹔ 并做好记录及时报告。

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 精品资料 十一 、 识别内部阴谋  要求

  保安人员应当保持警觉,留意周围人员是 否计划或企图作出以下行为  将未获准的有毒物质  爆炸物  武器  或其他危险物放入产品、货物或工作场所中 中  毁坏货物或产品  偷窃行为

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 精品资料 十一 、 识别内部阴谋  留意未获授权人员或可疑的陌生人在 厂区出现,应即报告保安人员或部门 主管  没有佩戴员工证件或访客证的人员  未获授权人员在限制区域内停留  发现工厂的门窗及锁具有损坏之痕迹  发现封好的成品箱有被动过或开拆过

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 精品资料 十二 、识别内外部恐吓 、威胁  员工在场内外受到人员恐吓时,如:

 胁迫其从事非法恐怖活动、透露我厂 信息、协助恐怖活动等,应尽可能保 持冷静,并在不被人发现的情况下报 告安全主任以寻求帮助。

  安全主任应根据事件严重性报告客户 及当地公安机构。

 精品资料 十二 、识别内外部恐吓 、威胁  员工应协助安全主任、公安机构处理 此类恐吓事件,积极举报恐吓实施人 员(尤其当恐吓人员为我厂员工时), 将其抓捕或合法处理。在全过程中我 厂将对于举报人员进行安全保护,并 给予物质奖励

 精品资料 十二 、识别内外部恐吓 、威胁

  可疑信件及包裹识别

 精品资料 十三 、反偷窃  公司内的所有门窗必须具备防盗功能, 大 大门需安装防盗锁,窗口加装插销, 以防止一切非法的进入;  厂区范围内四周及装货、卸货区域安 装录像系统,监控厂区处部和货物交 收的安全活动;  出入厂区只限唯一的出入口,并有保 安员全日24 小时进行全天候轮值看守; Page 29

 精品资料 十三 、反偷窃  对高价值物品要有加强物理保护,加 设牢固的铁箱或建有贵重物品房进行 指定摆放;

  非本公司人员进入厂区内由保安员负 责记录来访者姓名、所属公司、事由、 被访人、时间及领取的“来访证”编 号等;

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 精品资料 十三 、反偷窃  所有员工未经许可不得进入限制区域内, 如:落货区、装货区、成品仓、货物停车 场等。

  仓库物料必须做好物料储存记录卡,按物 料先到先出的程序进入发放,物料管理的 员工需对管理范围内的物料进行定期的检 查,如发现现有物料短缺,必须即时向部 门汇报,各部门视乎情节的轻重向厂部及 保安部汇报,并由保安部安排调查工作。

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 精品资料 十三 、反偷窃  所有员工不得携私人物品进入生产厂 区内,所有物品的外出必须服从保安 员的检查,并进行相关的资料记录, 严禁公司的任何物品被私人携外出;  加强厂内的安全巡逻,严密注视厂区 内无身份识别或可疑人员的盘查及记 录;

 Page 32

 精品资料 十四 、信息安全  所有电脑使用人员必须按照公司规定 使用授权帐号, 并且于8 周内或56 天以前 更改密码。

  不向他人披露使用密码,防止他人接 触计算机系统造成意外。

  禁止他人在自己的帐号下操作电脑。

 对于重要资料应予以加密并禁止放置 在公共盘中。

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 精品资料 十四 、信息安全  不能滥用网络资源及恶意修改、破坏 资料。不得随意安装未经授权的软件, 收到无意义的邮件后,应及时清除, 不要蓄意或恶意地回寄或转寄这些邮 件。

   不要随便运行或删除电脑上的文件或 程序。不要随意修改计算机参数等。

 Page 34

 精品资料 十四 、信息安全  不要随便安装或使用不明来源的软 件或程序。

  定期使用杀毒程序扫描计算机系统。

 对于新的软件、档案或电子邮件, 应选用杀毒软件扫描,检查是否带 有病毒/ 有害的程序编码,进行适 当的处理后才可开启使用。

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 精品资料 十四 、信息安全  关闭电子邮件软件所备有的自动处 理电子邮件附件功能,关闭电子邮 件应用系统或其它应用软件中可自 动处理的功能,以防电脑病毒入侵 。

   对所有电脑人员定期进行培训,保 密个人文件。

  对公司辞职人员的电脑由行政部负 责人立即更改电脑密码,保密电脑 内文件。

 计算机系统半年进行一次内部检讨。

 对系统产生侵犯将提报主管单位并 且留下记录,所有记录最少保存12 个月.

 Page 36

 精品资料 十四 、信息安全  保安员负责对CCTV 录影现场情况 作监控,按时对前一天的录影情况 作全面检查,如发现录影有异常现 象应做好记录立即向保安主任或IT 主管汇报,并及时展开调查。

  Page 37

 精品资料  紧急事件处理与报警 Page 38

 精品资料 十五 、紧急事件处理  紧急事件处理包括:

  货物、集装箱、拖车失窃事件;  非准许运输车辆、人员撞入事件;

  有预谋破坏公司财产、侵犯员工人身 安全事件;

  火警事故;

  员工打斗事件;

  员工工伤、突发生病事件等

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 精品资料 十五 、紧急事件处理  凡在厂内生产的员工,当有事故发生 时,应立即向部门主管汇报。

  凡在生活区域的员工,当有紧急事故 发生,应立即向值班安全保安员汇报。

  当部门主管或值班保安接到员工紧急 事故的事件汇报后,应立即把紧急事 故情况汇报给安全管理代表。

 Page 40

 精品资料 十五 、紧急事件处理  当安全保安员在值班时发生紧急事故, 当班保安员应立即把紧急事件的情况 及时汇报给安全管理代表。

   当安全管理代表接到紧急事故的事件 汇报后,如事态严重,应立即向当地 法律执行部门汇报,并在事故发生后 的24 小时内把事件经过汇报给安全主 主 管人员。

  Page 41

 精品资料 十五 、报警程序  当有事故发生时, 应立即向安全主任 汇报。

 外部紧急联系电话 号码:

  公安:110

  火警:119  医院:120  电话故障:10000  供电所:  辖区派出所:

  内部汇报联系人名单  保安电话:  保安队长内线:  安全主任内线: Page 42

 精品资料 十六 、奖惩  凡报告可疑事件者均表扬/ 奖励;如﹕ ﹕

  报告内部阴谋的员工;

  向保安人员报告厂房内不明身份的员工;  其它不安全事项。

  奖励方式如下:

  表扬;

  给予金钱;

  给予物质。

 奖 奖

 励 惩 惩

 处 Page 43

 精品资料 十六 、奖惩  凡有下列行为 ﹐ 一经公司发现 ﹐ 将视情节交予公 安机关处理:  参与恐怖活动;

  损坏安全设施;  偷盗行为;

  存放爆炸物;武器;或

  其他危险物放入产品、货物或工作场所中;

  毁坏货物或产品;

  其它不安全行为等; 奖 奖

 励 惩 惩

 处 Page 44

 精品资料 Page 45

 精品资料 反恐 简报 谢谢

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