学校垃圾分类实施方案5篇

来源:事迹材料 发布时间:2022-09-25 13:00:08 点击:

学校垃圾分类实施方案5篇学校垃圾分类实施方案 区关于进一步推进生活垃圾分类工作的实施方案完整版(附任务分解表) 为全面贯彻落实党中央、国务院关于生活垃圾分类工作的决策部署,根据《住下面是小编为大家整理的学校垃圾分类实施方案5篇,供大家参考。

学校垃圾分类实施方案5篇

篇一:学校垃圾分类实施方案

于进一步推进生活垃圾分类工作的实施方案完整版(附任务分解表)

 为全面贯彻落实党中央、国务院关于生活垃圾分类工作的决策部署,根据《住房和城乡建设部等部门印发〈关于进一步推进生活垃圾分类工作的若干意见〉的通知》(建城〔2020〕93 号)、《国家发展改革委、住房和城乡建设部关于印发〈“十四五”城镇生活垃圾分类和处理设施发展规划〉的通知》(发改环资〔2021〕642 号)《自治区住房和城乡建设厅等部门关于印发进一步推进生活垃圾分类工作的实施方案的通知》(桂建城〔2021〕15 号)《贺州市关于进一步推进生活垃圾分类工作的实施方案》(贺城管字〔2021〕53 号)等文件精神,加快建立以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的生活垃圾分类长效机制,全力推进八步区生活垃圾分类工作,结合八步区实际特制定本方案。

 一、工作目标 全面推行生活垃圾分类制度,巩固 2020 年工作成果,扩大生活垃圾分类覆盖面。2021 年底前,八步区全区生活垃圾分类覆盖率达到 50%,公共机构强制实行生活垃圾分类,全区人民生活垃圾分类知晓率不低于 95%。

 至 2022 年,八步城区实现生活垃圾分类全覆盖。至 2025 年底,全区基本建立配套完善的生活垃圾分类法规制度体系;基本建立生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理系统,居民普遍形成生活

 垃圾分类习惯;全区生活垃圾回收利用率达到 35%以上,资源化利用率达到 60%左右,焚烧处理能力占比达到 65%左右。

 二、主要任务 (一)确定分类类别。参照《生活垃圾分类标志》(GB/T19095-2019)、广西地方标准《城市生活垃圾分类设施配置及作业规范(DB45T 1896-2021)》,区分有害垃圾、可回收物、厨余垃圾和其他垃圾。2021 年底前,统一制定生活垃圾分类操作指南,明确生活垃圾分类类别,统一配置设计美观、标识易懂、规格适宜的居民生活垃圾分类收集容器,并设置垃圾分类宣传栏和公示牌。

 (二)推进源头减量。推动建立并落实生活垃圾分类标识制度,逐步在产品包装上设置醒目的生活垃圾分类标识。严格落实限制商品过度包装的有关规定。推行净菜和洁净农副产品进城,推广使用菜篮子、布袋子。落实国家有关塑料污染治理管理规定,禁止或限制部分一次性塑料制品的生产、销售和利用。旅游、住宿等行业推行不主动提供一次性用品。餐饮经营单位倡导“光盘行动”。鼓励使用再生纸制品,加速推动无纸化办公。推动全区公共机构 2021 年底前全面停止使用《公共机构停止使用不可降解一次性塑料制品名录(第一批)》内的不可降解一次性塑料制品。开展第一批 5 个区级公共机构生活垃圾分类示范点建设。

 (三)推进分类投放收集系统建设。新建的住宅工程要按照标准与主体工程同步配套建设垃圾分类设施,同步验收、同步交付使用。现有住宅小区、公共设施及场所的生活垃圾分类设施要按照标准逐步实施

 更新改造,2021 年底前,全区要完成分类示范片区、示范点范围内所有公共机构生活垃圾分类设施的更新改造;2025 年底前,全部完成生活垃圾分类设施更新改造,满足垃圾分类投放、收集需求,推进收集能力与收集范围内人口数量、垃圾产生量相协调。鼓励在公共机构、社区等场所设置专门的可回收物分类回收设施。大件垃圾投放点等堆放场地应单独设置。推动开展定时定点分类投放生活垃圾,逐步扩大实施范围。2021 年底前,全区要建立生活垃圾分类投放管理责任人制度,覆盖生活垃圾分类实施范围内所有公共机构、公共场所、居民小区和相关企业,确保生活垃圾分类管理无漏洞、无死角,实现管理全覆盖。

 (四)完善分类运输系统。建立健全与生活垃圾分类收集相衔接的运输网络,合理确定分类运输站点、频次、时间和线路,配足配齐分类运输车辆。加强生活垃圾分类运输车辆规范化管理,配齐、配全标识规范清晰的运输车辆,统筹安排分类运输路线、时段。生活垃圾分类运输能力要与垃圾分类实施范围相匹配,到 2021 年底,至少满足生活垃圾分类示范片区、示范点及所有公共机构的分类需求;到 2025年底,要满足建成区范围内生活垃圾分类需求。发挥居(村)民委员会在组织社区环境整治、无物业管理社区生活垃圾清运等方面的作用,加强物业单位、生活垃圾清运单位之间的有序衔接,防止生活垃圾“先分后混、混装混运”。逐步推行“车载桶装、换桶直运”等密闭、高效的厨余垃圾运输系统,减少装车运输过程中的“抛洒滴漏”。做好重大疫情等应急状态下生活垃圾分类相关工作。

 (五)提高可回收物回收利用水平。统筹规划建设可回收物集散场地和分拣处理中心,推动低值可回收物的回收和再生利用。强化产品制造企业与销售企业的产品及包装物回收再利用责任。优化城市再生资源回收体系,整合再生资源回收网点,鼓励实施企业化运作。规范大件垃圾管理,建设大件垃圾处置中心。推动可回收物资源化利用设施建设,进一步规范可回收物利用产业链。到 2025 年底,基本建立可回收物回收利用体系,满足全区建成区范围内可回收物收运处理需求,可回收物经分拣处理后,按不同种类分别运送至相应再生资源回收企业或生产领域的资源再利用企业进行回收再利用。鼓励可回收物收集、分拣、转运、处理、利用等环节融合发展,构建从生活垃圾分类到回收利用的完整产业链,提高可回收物处理企业规模化、集约化水平。建立包括废旧家电回收在内的再生资源回收体系,利用信息化平台,提供回收种类、交易价格、回收方式等信息,积极探索“互联网+”上门回收服务模式。

 (六)规范有害垃圾收集处理。加快建立并完善有害垃圾收运、处理体系。制定有害垃圾处理方案,补齐有害垃圾处理设施短板,合理布局建设有害垃圾暂存点,积极推广静脉产业园建设模式,探索建设集各类固体废弃物的综合处置基地。到 2025 年底,有害垃圾暂存能力要满足建成区范围内生活垃圾分类需求。列入《国家危险废物名录》中的有害垃圾,后续运输、贮存、处置要按照危险废物管理,交由具备相应危险废物经营资质的单位进行无害化处置,实行联单管理制度,生态环境部门加强后续运输、处置工作的监督、指导;未列入《国家

 危险废物名录》中的有害垃圾,由环境卫生主管部门加强工作的监督、指导。

 (七)有效收集处理厨余垃圾。根据我区规模、人口分布、厨余垃圾产生量,兼顾区域统筹,科学选择处理技术路线,以集中为主,分散为辅,稳妥有序推进厨余垃圾处理设施建设。加强对餐饮业餐厨垃圾的监管,实行统一收运管理,不得违反国家有关规定使用餐厨垃圾饲喂家畜。到 2022 年底,基本建成餐饮业餐厨垃圾收运、处理体系;到 2025 年底,基本建成厨余垃圾收运、处理体系。有条件的情况下可在建设餐厨垃圾处理设施基础上,统筹家庭厨余垃圾、城市粪便、污泥及园林垃圾等实施协同处置。加快探索适合我区厨余垃圾特性的处理技术路线、处理工艺,着力解决好堆肥、沼液、沼渣等产品在农业、林业生产中应用的“梗阻”问题。

 (八)全面推进其他垃圾处理设施建设。按照科学评估、适度超前原则,加快推进生活垃圾焚烧处理设施建设,促进资源循环利用,推动生活垃圾资源化处置。原则上,我区不再新建原生生活垃圾填埋场。加大对现有生活垃圾处理设施的提升改造力度,开展库容已满的填埋设施封场治理,提升既有填埋设施运营管理水平,加快补齐渗滤液处理能力缺口,对环保不达标或未实现稳定达标运行的渗滤液处理设施进行提标改造。建设资源循环利用示范基地,统筹不同类别生活垃圾处理,集中布局资源化利用和无害化处置设施,促进生产和生活系统循环链接,推动垃圾处置规模化、集约化、协同化。

 (九)有序推进生活垃圾分类示范引领工作。我区要分别以街道、社区为单元,开展生活垃圾分类示范片区、示范点建设。示范片区、示范点范围内要实现生活垃圾分类管理主体全覆盖,生活垃圾分类类别全覆盖,生活垃圾分类投放、收集、运输、处理系统全覆盖。以生活垃圾分类示范片区、示范点为基础,发挥示范引领作用,以点带面,逐步将生活垃圾分类工作扩大到全区建成区。

 (十)引导群众积极参与。将生活垃圾分类作为加强基层治理的重要抓手,强化基层党组织引领作用,统筹街道、居(村)民委员会、业主委员会、物业单位力量,加强生活垃圾分类宣传,普及分类知识,充分听取居民意见,将居民的分类意识转化为自觉行动,引导群众积极参与生活垃圾分类,产生生活垃圾的单位、家庭和个人依法履行生活垃圾源头减量和分类投放义务。

 (十一)切实从娃娃抓起。以青少年为重点,依托课堂教学、校园文化、社会实践等平台,切实加强学生生活垃圾分类教育,逐步建立包括生活垃圾分类知识教育在内的生态文明教育长效机制。开展“小手拉大手”等知识普及和社会实践活动,动员家庭积极参与。着力提高广大青少年学生的生活垃圾分类和资源环境保护意识。支持有条件的学校、社区建立生活垃圾分类青少年志愿服务队。

 (十二)营造全社会参与的良好氛围。加大生活垃圾分类宣传力度,注重典型引路、正面引导,充分发挥新媒体宣传优势全面客观报道生活垃圾分类政策措施及其成效,营造良好的舆论氛围。充分发挥相关

 行业协会及社会组织作用,建设一批生活垃圾分类示范教育基地和主题公园,加强行业培训,共同推进生活垃圾分类。

 三、保障措施 (一)加强组织领导。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、全社会积极参与的体制机制。区人民政府要切实落实生活垃圾分类工作主体责任,主要负责同志是第一责任人。要建立协调机制,研究解决重大问题,建立健全区、街道、社区三级联动机制,明确部门和单位责任清单,层层抓落实。各乡镇(街道)人民政府要结合工作实际,加强垃圾分类日常管理队伍建设。充分发挥我区生活垃圾分类推进工作领导小组作用,各成员单位安排专人按照职能分工积极开展生活垃圾分类工作。

 (二)加强督查考核。健全完善生活垃圾分类工作考核制度。建立城管执法、环境卫生、经贸、市场监督、文广电旅、生态环境等多部门联合协作机制,落实城区、街道、社区属地监督检查制度,加强对生活垃圾分类各管理主体的监督。加强社会监督和新闻媒体监督,公布监督举报电话,设立民情民意留言箱,广泛接受群众监督。建立健全生活垃圾分类工作成效评估机制,探索采取第三方监管、信息化监管、群众满意度调查等方式,对生活垃圾分类工作实施情况开展评估。

 (三)完善政策措施。按照污染者付费原则,完善垃圾处理收费制度,开展差别化收费试点。发挥基础设施建设投资引导带动作用,采取投资补助、贷款贴息等方式,加快推进生活垃圾分类收运处理设施建设。建立低值可回收物回收补贴政策,引导企业回收利用低值可回收物。

 (四)强化法规保障。加快推进生活垃圾分类管理立法工作,从法治层面对生活垃圾分类设施体系建设、分类投放、分类收集运输和处置、源头减量、监督管理、保障措施、政府和公众分类责任义务、公民行为规范、奖惩机制等方面予以明确,推动建立生活垃圾分类工作长效机制。

 (五)加强经费保障。区财政要将生活垃圾分类工作经费纳入本级财政预算,按照四类垃圾的收运及处理工作需要足额保障工作经费,合理安排四类垃圾投放、收运及处理设施项目建设运营经费,充分保障生活垃圾分类宣传培训等业务经费,确保各项工作顺利推进。各行业主管部门要合理统筹安排生活垃圾分类业务工作经费,确保配套设施建设、宣传推广、日常管理等工作正常开展。

  附件:1.贺州市八步区生活垃圾分类工作任务分解表 2.名词解释

 附件 1

  贺州市八步区生活垃圾分类工作任务分解表 序号 工作任务 责任单位

 1 参照《生活垃圾分类标志》(GB/T19095— 2019)、广西地方标准《城市生活垃圾分类设施配置及作业规范(DB45T 1896-2021 )》,区分有害垃圾、可回收物、厨余垃圾和其他垃圾。2021 年底前,结合实际统一制定生活垃圾分类操作指南,明确生活垃圾分类类别,统一配置设计美观、标识易懂、规格适宜的居民生活垃圾分类收集容器,并设置垃圾分类宣传栏和公示牌。鼓励有条件的单位在四分类的基础上,结合本地实际进一步细化分类类别。

 区城市管理综合执法局、市场监督管理局、各乡镇(街道)人民政府、区直各单位。以下任务均需乡镇(街道)人民政府落实并持续推进,不再列出 2 推动建立并落实生活垃圾分类标识制度,逐步在产品包装上设置醒目的生活垃圾分类标识。严格落实限制商品过度包装的有关规定。

 区市场监督管理局、经贸局等按职责分工负责 3 推行净菜和洁净农副产品进城,推广使用菜篮子、布袋子。

 区经贸局、投资促进局、农业农村局等按职责分工负责

  4 落实国家有关塑料污染治理管理规定,禁止或限制部分一次性塑料制品的生产、销售和区发展改革局、生态环境局、文广电旅局、经

 利用。

 贸局等按职责分工负责 5 旅游、住宿等行业推行不主动提供一次性用品。餐饮经营单位倡导“光盘行动”。

 区经贸局、文化和旅游局、市场监督管理局、等按职责分工负责 6 鼓励使用再生纸制品,加速推动无纸化办公。推动全区公共机构 2021 年底前全面停止使用《公共机构停止使用不可降解一次性塑料制品名录(第一批)》内的不可降解一次性塑料制品。开展第一批 5 个区级公共机构生活垃圾分类示范点建设。

 区机关后勤服务中心等负责 7 新建的住宅工程要按照标准与主体工程同步配套建设垃圾分类设施,同步验收、同步交付使用。现有住宅小区、公共设施及场所的生活垃圾分类设施要按照标准逐步实施更新改造,2021 年底前,设区市至少完成分类示范片区、示范点范围内所有公共机构生活垃圾分类设施...

篇二:学校垃圾分类实施方案

1 页 共 4 页 2 2022 小学 垃圾分类工作实施方案

 (详细版)

  为了积极响应上级号召,推进“文明校园”和“美丽校园”建设,根据《生活垃圾分类制度实施方案》(国办发〔2022〕26 号)、《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》(〔2022〕180号)文件,结合实际,特制订本方案:

 一、 基本情况

 我校有 18 个班级,800 多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。

 鉴于上述情况,学校在发展循环经济,建设节约型社会的思想指导下,培养学生“保护环境,从我做起”的意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我区实施垃圾分类打好基础。

 二、活动的口号

  第 2 页 共 4 页 资源回收,清洁校园,保护环境,和谐发展。

 三、活动的宣传

 1.在校长室、教导处的领导下,由少先队大队部向全校师生发出倡议书,号召人人参与。每人在倡议书上签名,并转化为自己的直接行动,为保护环境尽一份力(附后)。

 2.利用班队会课大力宣传垃圾分类工作,让师生反思自己的行为。

 四、具体分类收集工作安排及要求

 (一)人员配备

 1.成立垃圾分类工作领导小组:

 组

 长:XXX 副组长:XXXX 委

 员:XXXX XXXX 各班主任 由校长牵头,各部门协作,大队辅导员负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。

 2.各班由班主任、文明劝导员负责,各办由办公室主任负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒。

 (二)工具配备:

 1.垃圾收集处 3 处,分别有可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有

  第 3 页 共 4 页 害垃圾四个垃圾桶。

 2.班级发垃圾桶 2 个,为可回收,不可回收。

 3.实验室配有实验废液回收桶。

 (三)垃圾收集的类别

 根据学校的实际情况,师生产生的垃圾主要为:

 A 类:废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。

 B 类:食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。

 C 类:废旧电池、废油墨盒、实验废液。

 D 类:不可回收垃圾(含食品、教室打扫后的残存物等。)

 (四)垃圾收集的方法

 1.教室产生的垃圾,分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。

 2.废旧电池、实验废液由学校统一收缴后交上级部门处理(特别是废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来。)。

 3.文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

 五、加强监督、强化管理

 1.德育处、少先队大队部对分类情况进行统一检查评比。

 2.每周对垃圾分类的情况进行评比,对可回收垃圾的计量进行汇总。

  第 4 页 共 4 页 3.垃圾分类工作纳入班级量化中进行考核,每周进行公示。

篇三:学校垃圾分类实施方案

活垃圾分类和处置工作实施方案完整版(附任务分解表)

  为深入贯彻关于垃圾分类工作的系列重要指示批示精神,落实《住房和城乡建设部等部门关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分类工作的通知》《四川省人民政府办公厅关于印发四川省生活垃圾分类和处置工作方案的通知》(川办函〔2019〕69 号)精神,全面推动我市生活垃圾分类和处置工作,特制定本方案。

  一、指导思想

  以新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,全面贯彻党中央、国务院和省委省政府、市委市政府关于生活垃圾分类工作的决策部署,加快推进以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的生活垃圾分类制度,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的生活垃圾处理系统,加强科学管理,形成长效机制,推动习惯养成,促进城乡生活垃圾减量化、资源化、无害化,统筹推进其他固体废物处置,努力改善城乡人居环境,不断增强人民群众的获得感和幸福感。

  二、工作原则

  党建引领,示范带动。以基层党建为引领,把生活垃圾分类作为开展“美好环境与幸福生活共同缔造活动”的重要载体。依靠街道(社区)、乡镇(村)党组织,发挥党员先锋模范作用,以率先垂范的具体行动,带动群众共同谋划、共同参与、共同管理、共同监督生活垃圾分类工作。

 政府主导,社会参与。落实党委统一领导、党政齐抓共管要求,将生活垃圾分类和处置工作纳入议事日程,建立责任体系,健全工作机制,强力抓紧推进。引导企业和其他社会力量参与生活垃圾分类工作,建立科学高效的准入机制,引入专业化的回收资源利用企业参与垃圾分类。加强宣传发动,形成全民参与、齐抓共建的生动局面,做到生活垃圾分类全方位覆盖、全天候延伸、多领域拓展。

  因地制宜,城乡统筹。按照“以城带乡,城乡并进”思路,因地制宜推进生活垃圾分类城乡一体化。在参照城市生活垃圾分类的基础上,充分考虑农村发展和农户接受程度,探索建立适合农村的生活垃圾分类和资源化利用方式,将垃圾分类和农村生态产业发展相结合,提升农户开展垃圾分类的主动性和持久性。

  常态管理,制度保障。按照“全面推进,整体提升”思路,及时总结生活垃圾分类经验,建立一套完备的生活垃圾分类管理办法,建立城乡环境综合治理主管部门执法监督、收运单位和责任单位相互监督、新闻媒体和热心市民社会监督等工作机制,实现城乡生活垃圾分类工作常态化、制度化、规范化。

  三、工作目标

  2020 年,全面启动建成区生活垃圾强制分类工作,初步形成党建引领、宣传发动、体系建设等有效做法。各级公共机构基本实现生活垃圾分类管理主体和收集设施全覆盖,生活垃圾回收利用率达到35%以上,建成东区东华街道、炳草岗街道,西区河门口街道、清香坪街道,仁和区大河中路街道、仁和镇、前进镇,钒钛新城和攀西科

 技城生活垃圾分类示范片区。县城、乡镇和农村因地制宜开展生活垃圾分类工作,县城生活垃圾回收利用率达到 25%以上,力争农村生活垃圾源头减量和资源化利用率达到 50%,分类设施设置率达到 40%。

  到 2022 年,继续深化生活垃圾分类工作,各中心城区基本建成生活垃圾分类处置系统,进一步提高生活垃圾回收利用率。

 到 2025 年,在巩固成果的基础上,不断健全长效机制,切实延伸工作范围,全市城市基本建成生活垃圾分类处置系统。县城、乡镇和农村地区生活垃圾分类工作取得成效,生活垃圾减量化、资源化、无害化水平显著提高。

  四、分类标准

  (一)城镇生活垃圾分类标准为有害垃圾、可回收物、厨余垃圾和其他垃圾。

  有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。主要包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等)、废荧光灯管(日光灯管、节能灯等)、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆和溶剂及其包装物、废杀虫剂和消毒剂及其包装物等。

  可回收物是指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物。主要包括:废纸、废塑料、废金属、废玻璃、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废纸塑铝复合包装等。

  厨余垃圾可称为餐厨垃圾,泛指厨余垃圾、餐饮垃圾和易腐垃圾。主要包括:居民家庭日常生活过程中产生的菜帮、菜叶、瓜果皮壳、

 剩菜剩饭、废弃食物等厨余垃圾;企业和公共机构在食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的食物残渣、食品加工废料和废弃食用油脂等餐饮垃圾;农贸市场、农产品批发市场等场所产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等易腐垃圾。

  其他垃圾是指个人在单位和家庭日常生活中产生的除有害垃圾、可回收物、厨余垃圾等以外的生活废弃物。

  (二)农村采用农户初次分类和保洁员二次分拣的“二次四分法”。农村生活垃圾“二次四分法”是指农户对生活垃圾进行初次分类,分成“易腐烂”“不易腐烂”两类,分别投放至标准化两格式垃圾桶或两个独立垃圾桶;村保洁员在农户初次分类的基础上进行二次分拣,对“易腐烂”垃圾采取堆肥资源化利用,对“不易腐烂”垃圾再分为可回收垃圾和不可回收垃圾两类。

  五、建立健全分类收运处置体系

  根据《四川省城乡环境综合治理条例》《攀枝花市城市市容和环境卫生管理条例》规定,城乡环境综合治理各责任区的责任单位是本区域内生活垃圾分类工作第一责任人,主要负责建立健全生活垃圾分类收运处置体系;负责合理配置分类收集容器,开展分类知识宣传,指导监督分类投放行为,建立分类管理台账,形成生活垃圾类别、数量、去向等印证资料,协调落实生活垃圾分类收运处置。

  (一)建立分类源头减量体系。引导生产企业规范商品包装设计,减少包装材料使用。推进快递行业绿色发展,鼓励生产使用可循环、可降解和易于回收的包装材料,大幅降低快递包装耗材。倡导低碳生

 活、适度消费,限制使用一次性用品,倡导净菜和洁净农副产品进城,推广使用可循环利用物品。鼓励餐饮单位引导消费者践行“光盘行动”。加大“限塑令”执行力度,推广使用菜篮子、布袋子,逐步减少塑料袋使用,尽量在源头减少各类生活垃圾产生。

  (二)建立分类前端收转运体系。加快各区域生活垃圾收集容器的更换和设置。生活垃圾分类收集容器、箱房、桶站、垃圾车应按照《生活垃圾分类标志》(GB/T19095—2019)喷涂统一、规范、清晰的标志和标识。以确保全程分类为目标,建立和完善分类后各类生活垃圾的分类运输系统。有害垃圾收运必须由具有危废处理资质的企业进行,收运可采取预约收运和定期收运方式,定期收运的,原则上每月不少于一次。日常居民分类投放的厨余垃圾,由专业企业定点定时收运。可回收物由资源循环利用企业定期收运,原则上每星期不少于一次。其他垃圾应逐步实现定点投放、定时收运,务必做到“日产日清”。各县(区)利用生活垃圾中转站配套建设大件垃圾分拣中心和可回收垃圾暂存点,应满足分类运输、暂存条件,符合密闭、环保、高效的要求。

  (三)建立分类末端处置体系。强化全市危险废物集中处置设施项目监管,优化能力配置,实现医疗废弃物等有害垃圾集中规范处置。推行生产者责任延伸制度,强化企业产品及包装物回收再利用责任,积极推进快递包装废弃物回收装置建设;优化城市再生资源回收利用体系,逐步推进生活垃圾收运系统与再生资源回收利用系统有机融合,实施预约上门服务,提高废旧家具、家电的回收利用水平;鼓励再生

 资源回收利用企业实行规模化、集约化生产和经营,努力构建再生资源收集、分拣、运输、加工和利用完整产业链。加快推进厨余垃圾处理设施建设,力争在 2020 年投入运营,严禁厨余垃圾饲养禽畜。进一步完善乡镇生活垃圾中转设施,深化“户分、村收、镇运、县处理”生活垃圾处置模式,强化生活垃圾焚烧发电厂监管。

  六、重点工作任务

  (一)推动形成分类新风尚。

  1.大力开展宣传发动。充分利用各类媒体,持续开展生活垃圾分类处置公益宣传,普及相关知识,引导群众自觉参与生活垃圾分类。积极搭建公众参与平台,畅通参与渠道,使群众意见更好地转化为政府决策,形成人人参与生活垃圾分类的新风尚。

  2.深入抓好学校教育。以中小学为重点,深入推动生活垃圾分类进校园、进教材、进课堂活动,融入课堂教学、校园文化、社会实践,形成教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区的良好氛围。

  3.广泛开展青少年志愿活动。鼓励和引导青少年深入基层、社区等开展生活垃圾分类宣传、引导和服务等志愿活动,主动践行低碳、环保、公益的绿色生活方式,充分发挥其在生活垃圾分类中的生力军和突击队作用。

  4.深入实施家庭主题活动。面向广大家庭开展形式多样的社会宣传、主题实践等活动,普及生活垃圾分类知识,引导家庭成员从自身做起、从点滴做起,自觉成为生活垃圾分类的参与者、践行者和推动者。

 5.公共机构先行先试。在各党政机关和学校、科研、文化、出版、广播电视等事业单位,协会、学会、联合会等社团组织,车站、机场、码头、体育场馆、演出场所等公共场所管理单位,率先实行生活垃圾分类。鼓励和引导国有企业和宾馆、饭店、购物中心、超市、专业市场、农贸市场、农产品批发市场、商铺、商用写字楼等经营场所,比照公共机构积极落实生活垃圾分类要求。

  6.开展示范片区建设。各县(区)以街道(乡镇)为单位,整体推行生活垃圾分类工作。按照生活垃圾分类“管理主体全覆盖、分类类别全覆盖、设施体系全覆盖”标准,选取条件相对成熟的街道开展示范片区建设。鼓励积极创建生活垃圾分类示范街道(乡镇)和示范社区(村)。

  (二)规范设置分类收集设施。

  1.居民小区选择合适区域设置厨余垃圾和其他垃圾收集容器,每个小区至少设置 1 处可回收物和有害垃圾分类投放收集点。引导居民按照分类标准定时定点分类投放。

  2.单位办公场所按照规范和实际需求设置可回收、其他垃圾和有害垃圾收集容器。

  3.道路、广场、公园、公共绿地、客运站及旅游、文化、体育、娱乐、商业等公共场所,应按照规范和实际需求设置可回收物和其他垃圾两种收集容器。厨余垃圾产生量较多的公共场所,还应增加设置厨余垃圾收集容器。

 4.生活垃圾分类收集转运设施应统一标志内容,形状相对一致,并做好日常管护,确保整洁美观。

  (三)因地制宜推进农村生活垃圾分类。合理规划垃圾集中投放点,按照区域共享的原则设置乡镇垃圾转运站,配齐配足各类收转运车辆,构建统一完整、运转顺畅、闭环高效的农村生活垃圾收转运体系。因地制宜探索具有当地特色的分类模式。鼓励采取“二次四分法”实施分类。

  (四)统筹推进其他固体废弃物处置工作。

  1.加强危险废物规范化管理。深入开展污染源普查,结合危险废物管理计划,进一步摸清工业、医疗等重点行业和社会源危险废物产生、贮存、利用和处置情况。落实危险废物环境污染防治全过程监管职责,严厉查处涉危险废物违法犯罪行为。

  2.深入推进工业固体废物综合利用。加快传统产业改造升级,全面提高生产技术、工艺装备、能效环保水平,强化资源高效利用和精深加工,减少工业固体废物产生量。大力发展循环经济,打造一批具有示范带动作用的能源资源综合利用基地和静脉产业园,着力提高工业固体废物循环利用水平。积极推动矿山企业改进开采方法和选矿工艺,减少矿业固体废物,切实加强尾矿库风险预警和防控,严防发生环境污染事故。

  3.统筹推进农业固体废物治理。积极探索构建“市场主体回收、专业机构处置、公共财政扶持”的农业固体废物回收和集中处置机制,建立健全秸秆、废弃农用薄膜、农药包装废弃物等回收处置体系,提

 高农业固体废物回收和处置水平。鼓励研发、生产、销售、使用可降解的农用薄膜覆盖物。积极推动秸秆综合回收利用。严格落实畜禽养殖污染防治管理制度,畜禽养殖场(小区)应根据养殖规模和污染防治需要,建设相应的雨污分流设施和畜禽粪便贮存、综合利用、无害化处理设施,或者委托第三方代为处理处置。鼓励分散饲养向集约饲养方式转变。

  4.加强建筑垃圾资源化利用。严格建筑垃圾处置管理,推动工程建设和施工单位、建筑垃圾运输和处置企业依法依规处置建筑垃圾,进一步落实建筑垃圾核准和建筑垃圾运输联单制度。按照“源头减量、规范处置、资源再生”原则,建立建筑垃圾管理和资源化利用体系,推进建筑垃圾处置设施和资源化利用项目建设,推广应用建筑垃圾再生产品,政府投资的房屋建筑工程和市政基础设施工程应优先使用建筑垃圾再生产品。推进生态修复和城市修补,大力发展绿色建筑,因地制宜推行装配式建筑,减少建筑垃圾产生。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导。市城管执法局牵头,会同市级有关部门,督促指导做好全市生活垃圾分类和处置工作。各县(区)政府、钒钛新城管委会、攀西科技城管委会要切实履行生活垃圾分类和处置工作的主体责任,建立“党政统一领导、党政齐抓共管、社会积极参与”工作机制。市级有关部门(单位)充分履行各自职责,协同推进生活垃圾分类和处置工作,负责指导本行业落实生活垃圾分类制度。

 (二)强化工作保障。各县(区)政府、钒钛新城管委会、攀西科技城管委会要配备专业力量,加强技术指导,积极探索垃圾分类工作的可行模式,总结有效经验。市、县(区)两级财政要加大生活垃圾分类资金支持力度,积极争取国家投资补助、贷款贴息等政策性资金。

  (三)创新机制体制。按照政府主导、企业运营模式,鼓励社会资本参与生活垃圾分类收集、运输和处置。积极探索特许经营、承包经营、租赁...

篇四:学校垃圾分类实施方案

1. . 垃圾分类活动策划书

 一、活动目的:

  节约资源保护环境

  二、活动要求:

  (一)高度重视,加强领导

  区教育局成立教育系统垃圾分类活动领导小组,由孙夕礼局长担任组长,庄芸、俞泰鸿副局长担任副组长,各中小学幼儿园一把手校长(园长)以及教育局机关各科室科长为领导小组成员。各中小学、幼儿园结合本校实际认真研究部署垃圾分类工作,也要相应成立领导小组,明确任务责任,健全工作机制,强化领导,确保垃圾分类工作的顺利开展。在校园内进行规范化垃圾分类回收,并通过开展“小手拉大手”等系列活动,推动全区中小学、幼儿园垃圾分类的开展。

  (二)明确意义,加强宣传

  各学校行政领导、班主任、卫生老师要高度重视生活垃圾分类的意义,积极开展宣传发动工作,利用升旗仪式、班会课向学生广泛宣传全面推广生活垃圾分类处理工作的目标、意义。通过电子屏幕、宣传栏、广播、开展生活垃圾知识的宣传,在学校主要出入口设立宣传标牌,悬挂宣传标语,使全体学生充分认识开展生活垃圾分类的重要性、必要性,形成全体学生参与的浓厚氛围。

  (三)结合实际,全面清理

 各学校要结合本校实际,开展各个年龄阶段的垃圾分类常识教育,增设有关生活垃圾分类的劳动实践课程,增强学生对生活垃圾分类的知晓率和参与率。在校园内实现程度垃圾源头减量,规范化分类回收。组织开展校园内外环境大清扫活动,彻底清除校园内卫生死角,对校园垃圾做到日日清分类处理。

  (四)丰富活动,培养理念

  结合学生特点开展撰写生活垃圾分类日记,制作手抄报,知识竞赛等活动,在学校营造浓厚的生活垃圾分类、节约资源、保护环境的氛围。组织学生参与志愿服务活动,到社区、公共场所开展垃圾分类宣传,参与生活垃圾分类实践等各种形式的体验活动。将生活垃圾分类知识纳入班队课、品德与生活、品德与社会、综合实践、科学课的教育内容,使生活垃圾分类教育不仅成为学校实施素质教育的重要载体,而且也逐渐成为新形势下循环经济理念教育的一种有效方式。教育学生树立低碳、环保理念,合理使用学习用品减少浪费,鼓励学生学习用具再利用,减少废弃物的产生。将学校开展生活垃圾活动实践作为创建绿色学校的一项内容。

  (五)垃圾分类要求

  1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各类电池等)分类存放。

  2、各种流食软包装盒(如牛奶盒、饮料盒等,学名“利

 乐包”)单独存放。

  各中小学要高度重视,广泛宣传发动,从小做起、从我做起、从身边做起,垃圾分类存放,共建美好校园。

  2 2. . 垃圾分类活动策划书

 为进一步落实区有关开展文明城市建设的要求,加强居民小区生活垃圾的分类管理,提升城市生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平,不断改善小区居民环境,特制定小区垃圾分类试点实施方案。

  一、指导思想

  以区政府关于建设文明城市、巩固区模范卫生城成果,建设宜居城市的要求为指导,以强化小区居民厨余生活垃圾资源化处置为根本,以加强垃圾分类回收利用管理,发动居民积极参加垃圾分类从我做起为目标,积极做好垃圾分类工作。

  二、工作原则

  1、加强宣传、发动群众。在区管委的直接领导下,在社区和小区物业管理单位的大力支持下,进一步向居民开展垃圾分类宣传工作,努力做到家喻户晓、广泛参与。

  2、加强管理、落实责任。进一步加强对公司垃圾分类工作人员管理培训,明确工作职责、工作内容、工作区域、工作要求、工作标准,完善作业流程机制,不断提高垃圾分

 类投放质量。

  3、严格考核、奖惩并举。细化考核制度,建立考评,不断完善垃圾分类管理制度,切实做到奖勤罚懒,促进垃圾工作的顺利进行。

  三、工作目标

  在区管委直接领导和社区、物业单位的大力支持下,多层次、多渠道的发动居民积极参与小区垃圾分类和垃圾循环再利用活动中,力争达到生活垃圾分类覆盖面达到 xx%,分拣率达到 xx%,作业区域干净整洁率 xx%。

  四、方案步骤

  1、召开小区居民动员大会。以“小区是我家,垃圾分类靠大家”为主题,召开社区居委会、物业管理单位、居民楼门组长、党员、积极分子和居民代表、垃圾分类管理作业单位等参加的动员大会,形成合力,普及科学垃圾分类知识(居民区生活垃圾一般分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类),确立垃圾减量、分类从我做起,低碳环保生活观念,努力在小区和居民中营造户户响应、人人参与,自觉垃圾分类光荣的氛围。

  2、开展小区“绿色分类、环保文明”宣传月活动。与社区居委会、物业单位联手共商,让环保、绿色、文明,自觉分捡垃圾的宣传活动进楼门、入住户、记人心,使小区和居民知晓自觉践行垃圾分类的意义,形成“绿色靠大家,环

 保在手下,文明贵行动,幸福你我他”的理念,“小手拉大手”、家家齐上阵,限度的让环保、绿色、文明分捡垃圾的活动,变成小区和居民的自觉行动。

  3、推行“绿色家园”环保存折试点工作。制定“绿色环保”存折实施办法,在居委会和物业管理单位的协助下,将“绿色环保”存折发至试点小区的每个家庭,积极鼓励试点小区居民踊跃参与,从源头开展垃圾分类。并在社区居委会和物业管理单位的帮助支持下,在小区楼门开辟垃圾分类模范家庭专栏,宣传评选垃圾分类标兵家庭。

  4、全力做好垃圾分类的服务保障工作。一是与物业管理单位协商,明确厨余垃圾分类放置桶,设置明显标识,告示投放时段,方便居民投放。二是组织专业工作人员在试点小区现场示范、分类指导、加强巡视、重点看管,使小区和居民能正确、合理、有序投放分类厨余垃圾。三是在社区居委会和物业管理单位的大力支持下,在小区设立可回收垃圾积分兑换奖品的咨询点,方便居民兑换奖品和咨询。四是在社区居委会和物业管理单位的帮助下,力争建立志愿者参加的宣传、劝导垃圾分类志愿者队伍,扩大垃圾分类管理的实效性。五是强化管理考核,摸索细化小区居民垃圾分类投放流程,掌握居民垃圾分类投放习惯,日产日清、合理处置,做好小区垃圾分类的各项基础性工作。

 3 3. . 垃圾分类活动策划书

 一、工作目标

  积极发挥行政机关单位的示范带头作用,形成全体干部职工参与齐抓共管局面,以垃圾源头分类、统一投放、集中回收等有效措施,实现残联办公场所区域生活垃圾强制分类达到全覆盖的工作目标。

  二、实施区域和范围

  实施生活垃圾分类的区域范围为市残联机关所有区域。本方案所称生活垃圾是指在日常工作中产生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三个类别。

  三、实施步骤

  (一)准备阶段(20xx 年 5 月-6 月)

  1、制定方案。根据残联实际,制定生活垃圾强制分类工作方案,明确工作任务和工作要求。

  2、设施设置。完成生活垃圾强制分类点位的设施布置,宣传信息张贴,指示牌设置。

  3、召开动员会议。召开残联生活垃圾强制分类动员会议,提出方案、落实要求。

  (二)实施阶段(20xx 年 7 月-8 月)

  1、落实责任。建立市残联生活垃圾强制分类管理制度。

  2、实施分类。按分类要求,将生活垃圾中的可回收物、

 有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点,确保垃圾不落地,垃圾投放正确。

  3、检查成效。办公室定期检查及不定时抽查生活垃圾强制分类效果,及时通报结果。

  (三)总结阶段(20xx 年 11 月)

  1、做好自查自检。开展生活垃圾强制分类自查自纠工作,积极主动地发现和改进问题,进入常态化管理。

  2、推进分类覆盖。残联机关开展生活垃圾强制分类工作,实现生活垃圾强制分类全覆盖。

  四、设施设置

  1、五楼公共区域:在两个卫生间内各设置 1 个可回收物、1 个有害垃圾桶和 1 个其他垃圾桶。

  2、各办公室:设置 1 个其他垃圾桶。

  五、投放要求

  (一)废品及可回收物

  1、废弃纸张(文件等)、报纸由各自办公室临时整齐堆放,定期由办公室统一处理;

  2、其他可回收物由办公人员自行分类投放至可回收垃圾桶,饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽。

  (二)有害垃圾

  电池、硒鼓等有害垃圾统一投放至有害垃圾桶。

  (三)其他垃圾

 实行定点投放,日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内,再集中投放至其他垃圾桶内。

  六、工作职责

  成立生活垃圾分类工作领导小组,负责办公场所生活垃圾分类投放的组织领导、宣传教育、监督实施和检查考核工作,领导小组组成人员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:各科室负责人

  领导小组下设办公室,设在残联办公室。

  具体职责明确如下:

  (一)领导小组成员职责

  做好本科室生活垃圾分类监督检查工作,做好生活垃圾分类知识的宣传、普及工作,提高知晓率。

  (二)领导小组办公室职责

  负责制订生活垃圾分类工作方案,牵头开展宣传教育活动,牵头做好垃圾分类检查考核工作。

  七、工作要求

  (一)认真领会,提高认识

  生活垃圾分类工作是一项利国、利民、利己的大事,全体工作人员要认真学习、领会生活垃圾分类工作的有关文件精神,切实提高认识水平,增强参与的自觉性。

 (二)严格分类,担好责任

  垃圾分类投放是生活垃圾分类工作的基础,全体工作人员一定要严格按照可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别进行正确投放,真正担好责任、守好阵地。

  (三)加强监督,取得成效

  要经常对生活垃圾分类工作落实情况进行监督、检查,及时表扬工作成效显著的个人,及时处置发现的问题,确保生活垃圾强制分类工作取得成效。

  4 4. . 垃圾分类活动策划书

 活动目标:

  1、认识可回收、不可回收标记,学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。

  2、体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,有初步的环保意识。

  3、初步了解垃圾的危害。

  4、学会爱护环境,不做“禁止”的事。

  活动准备:

  1、布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。

  2、旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。

  3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾

 箱各一个。

  活动过程:

  1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家,请幼儿说说自己的感受,比较两个小动物家的不同。激发幼儿收拾垃圾的欲 望。

  2、教师出示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。

  (出示可回收标记),提问:什么叫可回收?我们的生活中有哪些垃圾是可回收的?

  (出示不可回收标记),提问:为什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

  3、帮助小熊整理垃圾。

  4、集体检查,进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。

  5、组成“环保小分队”,检查幼儿园的垃圾分类情况。

  活动反思:

  “垃圾”是环保教育中首选的教育资源,教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响,对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。由此可见,周围生活中的资源,我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源,生活处处是教育。

篇五:学校垃圾分类实施方案

分类

 技术 文件

 (精品方案)

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 2022 2 年

 1 目

 录

 一、宣传方案-------------------------------------------------------- 2

 (一) 宣传管理 --------------------------------------------------- 2

 1、 指导思想------------------------------------------------- 2

 2、 活动目标------------------------------------------------- 2

 3、 工作要求------------------------------------------------- 2

 4、 加强队伍建设--------------------------------------------- 2

 5、 项目管理标准--------------------------------------------- 3

 (二) 垃圾分类宣传具体实施方案 ----------------------------------- 4

 1、 民意调查------------------------------------------------- 4

 2、 宣传推广及培训------------------------------------------- 5

 3、 静态宣传------------------------------------------------- 6

 (三) 宣传方案 --------------------------------------------------- 8

 1、 上门入户宣传方案----------------------------------------- 8

 2、 媒体宣传方案--------------------------------------------- 8

 3、 街道社区培训方案----------------------------------------- 9

 4、 垃圾分类宣传活动方案------------------------------------- 9

 5、 垃圾分类宣传栏及小草牌图片------------------------------ 19

 2 一 、 宣传方案

 ( ( 一) ) 宣传管理

 1 1 、 指导思想

 以习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为指导,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以宣传贯彻《安徽省城市生活垃圾分类导则》(试行)为主线,以倡导垃圾减量垃圾分类为突破口,在机关单位组织“垃圾减量日”活动为载体,引导全市公共机构广大干部职工积极践行低碳生活、主动参与垃圾减量垃圾分类宣传实践活动,树立环保低碳理念,构建绿色生产生活方式。

 宣传过程注重通过各种形式以社区人群为切入口,带动引导家庭、社会更多面参与垃圾分类,为推进绿色武汉、生态武汉建设贡献力量。

 2 2 、 活动目标

 基本实现生活垃圾分类处理,包括日常生活垃圾的四分类。

 本活动旨在培育居民低碳意识和环保理念、推进社区公共机构生活垃圾减量垃圾分类为目标,建立健全宣传教育、培训指导、示范引领等工作机制,助力垃圾源头减量化、资源化、无害化。

 3 3 、 工作要求

 1、加强组织领导 认真组织实施公共机构生活垃圾分类宣传活动,将推进社区公共机构生活垃圾分类工作作为一项重要任务来抓,统一安排,精心策划,严密组织,务求实效。各公共机构主要领导要以身作则,积极参加宣传实践活动,充分发挥模范带头作用,用实际行动为全社会做出表率。

 2、必须高度重视 在宣传周活动期间,严格按照生活垃圾分类宣传周活动安排,制定具体活动方案,抓好活动的策划、组织、协调、落实。结合自身实际开展具有地方特色的宣传活动。

 4 4 、 加强队伍建设

 成立垃圾减量垃圾分类指导员队伍,开展垃圾减量、垃圾分类宣传指导活动。

 3 5 5 、 项目管理 标准

 (1)负责分类试点小区范围内的垃圾分类指导和宣传工作。

 (2)负责试点范围内有关居委会、物业管理、清扫保洁、垃圾清运管理单位垃圾分类的培训和督导和日常工作联络。

 (3)每月对物业、保洁、居民个人的集中培训或辅导不少于 1 次。

 (4)日常大力开展垃圾分类和减量知识宣传,不断普及垃圾分类和减量知识,营造浓厚的垃圾分类和减量活动氛围, 使垃圾分类和减量知识家喻户晓,深入人心,积极发动并鼓励小区居民群众认真参与本小区垃圾分类和减量工作,不断提高垃圾分类和减量知晓率、参与率和准确率。

 (5)小区垃圾分类和减量启动期为宣传发动和容器配置阶段,在一个月内完成启动工作。容器设施纳入日常管理范围,保证容器设施的完好、整洁。

 4 ( ( 二) ) 垃圾分类宣传具体实施方案

 结合实际情况,通过前期的民意调查、宣传推广及培训、开展资源回收日活动等,阶段性开展垃圾分类和减量工作,依据居民的参与垃圾分类和减量工作情况,给予不同方式的奖励和管理。

 1 1 、 民意调查

 为后期工作进展顺利,于工作启动前期进行民意调查,对小区现行情况进行普查。通过民意调查了解居民家中各类垃圾量, 居民对当前垃圾分类和减量的认识和态度,收集意见,通过普查摸清垃圾分类情况。

 5 2 2 、 宣传推广及培训

 对于分类小区的垃圾分类工作进行系统宣传,点面宣传结合入户宣传,硬件推广结合人员推广。在分类试点小区的固定地点张贴、悬挂宣传活动喷绘、海报,对专场活动进行宣传,配合为该时段活动制作的宣传折页,并由项目运营方工作人员,在分类试点小区驻点宣传,分发宣传资料,讲解垃圾分类相关知识,宣讲可回收垃圾回收专场活动,同时,工作人员敲门入户,通过垃圾分类折页, 宣传讲解垃圾分类相关知识及专场活动。

 宣传发动及培训工作包括静态宣传、互动活动宣传和培训。一般在民意调查工作结束的一个月内完成,有助于物业小区居民对垃圾分类和减量工作的认知及参与积极性。

 6 阶段 内容 细则

 前期 宣传物品的制作 宣传册、通知单、倡议书 发放与安装 横幅,宣传栏,公示牌 集中专场培训 居委会、物业、居民 中期 入户宣传与指导 物业陪同,宣传政策,发放资料 志愿者定点宣传督导 定时在分类箱前进行指导投递 短信宣传 巡检后第一时间短信告知居民分类以及积分的结果,提出改进建议 后期 社区宣传活动 前 3 个月每星期做一次小活动,一个月做一次大活动,后期按一季度一次表彰与激励。

  3 3 、 静态 宣传

 通过垃圾分类宣传栏及垃圾分类收运车辆上张贴垃圾分类知识宣传画,在停车场入口、电梯内壁、楼道出入口张贴垃圾分类知识宣传画,在小区广场或外墙张贴垃圾分类宣传条幅,向居民传递垃圾分类知识,让居民学习如何将垃圾正确分类,了解垃圾分类减量的意义,明白垃圾分类给自身居住环境所带来的好处。此外,中标单位不定期安排工作人员在小区广场或人流量较多的地方发放垃圾分类知识折页、家庭生活垃圾分类操作指引,定期上门派发垃圾分类减量宣传册,完成服务范围内全部住户 100%的上门垃圾分类宣讲并让住户签字确认,提高小区居民对垃圾分类减量工作的认知的同时调动居民参与垃圾分类的积极性。

 7

 8 ( ( 三) ) 宣传方案

 1 1 、 上门入户宣传方案

 一、入户规范:仪容仪表 入户人员应统一着装,佩戴工号牌,工号牌佩戴为止为左上胸或挂于胸前。

 工装整洁,不要敞怀,在室内禁止戴墨镜,工作时禁止穿拖鞋,挽裤腿。

 保持个人卫生清洁,动作大方,利落,得体、适度。站立时挺拔、自然,不摇晃、不叉腰、不抱胸,走路时,轻捷、平稳。

 与客户交谈时,声音适中,语言清晰简练,提倡使用普通话,与客户交谈时应保持一定距离,身体稍向客户倾斜,对客户彬彬有礼,不卑不亢。

 敲门:无论居民的门是否开着都应该先敲门或按门铃,敲门声音应该清亮而有节奏,敲门以客户听见为宜,用食指每敲三下(如果按门铃每次按 1 声),静等 20-30 秒,没有人开门,在加大力度。

 姿势:敲门或按门铃后应该后退半米的距离等开门,面带微笑,以恭敬的姿势站立。

 问好:和居民见面时,要口气平和,微笑地说出问候语,说明来意并出示工号牌或相关证件,经允许后进入室内,视具体情况穿上鞋套。

 二、对每一个上门居民进行垃圾分类的详细宣导,向居民讲解垃圾分类的主要情况,分类的意义以及垃圾分类的各种积分兑换的好处等。

 鼓励居民全面进行垃圾分类。

 2 2 、 媒体宣传方案

 指导思想:

 将以垃圾分类宣传工作精神为指导,把握正确的垃圾分类宣传和舆论导向。及时反映垃圾分类的亮点,创造良好的舆论环境,促进试点小区垃圾分类精神文明建设。

 一、宣传要点 1、目标人群:试点小区范围内全体居民 2、宣传目的:垃圾分类理念、智能垃圾投放设备体系服务 3、宣传手段:

 展示、专访、讲述、投票、现场、直播、微信和专题。

 9 4、宣传理念:规模效应、概念反复、亮点冲击、新媒体出手。

 二、宣传阶段 1、信息发布(全媒体)

 2、系列报道:

 3、新媒体:建立微信公众号、全面呈现活动,以专栏、要闻、快速推送、微视、直播等形态。

 3 3 、 街道社区培训方案

 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足于街道事业发展需要,确保垃圾分类工作的顺利进行,结合社区垃圾分类的实际情况,通过多层次、多形式、多途径的培训,使社区居委会工作者队伍垃圾分类思想观念不断更新,业务能力和素质不断增强,全心全意为人民服务的工作水平不断提高,以促进街道事业的快速协调发展,为构建和谐街道、和谐社区做出更大贡献。

 二、培训内容 培训工作的内容包括:思想教育培训、纪律作风培训、垃圾分类知识宣传。

 着重提高社区工作者思想道德水平,牢固树立宗旨意识、大局意识和服务意识。切实转变工作作风,遵守区、街、社区的相关规定和纪律要求,严格履行社区工作者职责,文明办公、讲究服务礼仪、专研业务知识,把党的方针政策传递到和落实到每位人民群众中去,树立社区工作者良好形象。通过开展培训,以进一步提升社区工作者队伍整体素质,为开创街道工作新局面奠定基础。

 三、培训对象 全体社区工作者。

 四、培训方式 可集合实际采取集中授课、专题研讨、经验介绍、以会代训等形式开展培训,培训要具有针对性,以提升社区工作者的政治理论素质、业务素质和职业道德素质,垃圾分类知识。

 4 4 、 垃圾分类宣传活动方案

 一、活动主题 拯救垃圾中的资源,别让垃圾无处可去;

 10 推行垃圾分类,建设先进社区 再不会垃圾分类你就 Out 了!

 二、活动目的 增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。通过宣传活动,使得居民能够深入了解垃圾分类的意义,引导居民从身边做起、从点滴做起,自觉、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。

 三、活动对象 为保证洪山区珞南街风光苑、广埠屯、广八路、金桥、银海、武测、四眼井、珞桂、方桂园、尤李、华师、狮城名居、元宝林、丽岛、劝业场、街道口、洪珞、石牌园、博苑、中建三局、七二二、武珞、圆梦、理工大东、理工大西、黎明社区等 26 个社区,总共 210 个小区,总计居民户数 69599 户的垃圾分类工作顺利开展和实施,依据现场实地考察调研情况,特开展本次活动。

 四、活动形式 通过社区的宣传以及一系列活动,包括宣讲,游戏,现场指导等方式来提高社区居民的普遍垃圾分类意识。可进行“多次”、“短时”的社区活动及宣传来达到深入人心的效果。

 11 通过可回收物兑换抽奖机会的方式提高居民参与活动的积极性,在派发礼品的同时,记录领奖人员的手机号码。

 12

 13

 五、活动重点 本次活动的重点要放在小朋友的身上,通过亲子互动的方式来提高居民的参

 14 与度,由孩子带动家长对于垃圾分类的积极性,提高居民对垃圾分类的普遍意识。孩子接受新事物的能力是远远大于成年人和老人的,我们需要通过影响孩子,提高他们对于活动的主动性,从小就养成垃圾分类的习惯。作为社会的未来,他们的行为就是社会未来的行为,所以本次活动需要考虑如何吸引孩子,并且使孩子乐于参加活动同时还能为活动起到宣传的效果。

 回收前期的宣传也要作为重点,要尽量保证居民会将家中的可回收物带到活动现场,尽可能的多收集可回收物品。

 六、活动前期工作 1.首先对所选地区的社区进行调查筛选:

 ① 根据社区对接工作的难易程度来进行选择 ② 活动在社区内可开展的具体位置及场地大小 ③ 社区对周边地区的影响力 ④ 社区居民的普遍意识以及素质 2.对接 开始与经过筛选后的社区进行对接,优先居委会对接再进行物业对接以及申请政府红头文件的下发。

 3. 活动得到允许后开始进行初步的前期宣传准备 ① 在居民区宣传栏(公告栏)粘贴活动海报、提前在社区悬挂活动横幅,尽量争取居委的协助,保证宣传的力度 ② 通过社区微信公众号、业主 QQ 群等渠道等形式进行推送

 15 ③ 派发活动宣传单张、宣传画册 ④ 提前预告活动,携带可回收物来活动现场可参与抽奖

 4. 活动人员招募 ① 对外招聘:根据活动需要招募对应数量的员工或实习生作为各个活动中心环节的负责人,招募时尽量选择年轻、本地的人才,对活动的开办和对接将会有所帮助; ② 志愿者招募:对于活动现场工作的安排可招募一批志愿者进行协助,范围包括高校志愿者协会以及类似的社团及组织、社会志愿者协会、活动开展小区内也可招募一些积极性高的居民作为志愿者进行协助。

 七、活动流程 步骤

 内容

 备注

 1.场地布置及准备 1.联系居委会或物业工作人员,我司工作人员及志愿者在活动开展地点集合 2.选择合适的位置进行若活动开展时间在双休日,居委会及物业放假无人前来帮助,在提前得到允许的情况,活动负责人需自行组织;

 16 步骤

 内容

 备注

 点位摆放,包括桌椅或搭建展台,活动物料以及宣传物料的准备 3.将横幅,活动海报,展架等布置在活动现场,将活动道具,礼品等摆放整齐,工作人员及志愿者统一着装 4.各分配岗位人员各就各位,活动准备开始

 根据物业管理人员的要求来确定活动的形式,比如搭建展台需物业指定位置,是否能携带音响进行宣传页需要经过物业...

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