关于对纪委监委督查反馈意见整改落实情况的报告4篇

关于对纪委监委督查反馈意见整改落实情况的报告篇1

　　当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。

　　一、统筹规划，科学安排。

　　为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实际情况，部署“停课不停学成长不停歇”工作，制定《“停课不停学成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学成长不停歇“线上教学的基本流程（教师版）》等，组织全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。

　　二、在线教学，有条不紊。

　　在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们协助家长解决操作平台的困难，对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。这个特殊的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。

　　三、学习交流，乐在其中。

　　这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参与网上升旗仪式，观看教学视频，阅读有趣的图书，聆听美妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操……积极参与，乐于分享，经历了一段美好的学习时光。

　　四、家务劳动，学有所长。

　　家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务，在家长的配合和指导下，许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。

　　五、居家锻炼，科学防疫。

　　为做好疫情防控，帮助学生增强自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防护人，体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

关于对纪委监委督查反馈意见整改落实情况的报告篇2

　　当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。

　　一、统筹规划，科学安排。

　　为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实际情况，部署“停课不停学成长不停歇”工作，制定《“停课不停学成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学成长不停歇“线上教学的基本流程（教师版）》等，组织全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。

　　二、在线教学，有条不紊。

　　在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们协助家长解决操作平台的困难，对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。这个特殊的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。

　　三、学习交流，乐在其中。

　　这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参与网上升旗仪式，观看教学视频，阅读有趣的图书，聆听美妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操……积极参与，乐于分享，经历了一段美好的学习时光。

　　四、家务劳动，学有所长。

　　家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务，在家长的配合和指导下，许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。

　　五、居家锻炼，科学防疫。

　　为做好疫情防控，帮助学生增强自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防护人，体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

关于对纪委监委督查反馈意见整改落实情况的报告篇3

　　根据安排，按照此次民主生活会的要求，我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》等资料，联系近年来本人思想和工作实际，认真对照，仔细检查，深入剖析，现将相关情况向大家作个汇报。

　　一、存在的主要问题

　　（一）有懈怠感，思想立场没有做到坚如磐石。一是理论知识没有常学常新。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不全面不深入，对其理论架构不能做到了然于胸，对其内容更多是停留在字面上，缺乏内涵的深刻理解，如新发展理念，知道“创新、协调、绿色、开放、共享”十个字，但对其实质理解不深，不能融会贯通、学以致用。二是应用马克思主义思维解决问题的能力不高。对于当前国内外发生的大事要事，不能始终坚持以马克思主义的立场、观点、方法来分析，在一些事情发生之后不能及时清除思想的迷雾、纠正认识的误区。三是党内组织生活制度执行不够严格。总体虽能遵守党规党纪，履行党员义务，但还存在“三会一课”有时缺席，民主生活会剖析不到位，批评和自我批评流于形式的问题。

　　（二）有滞后感，能力素质不能完全适应工作要求。主要体现在两个方面：一是不能咬住新时代的节拍。十九大，党中央做出中国特色社会主义已经进入新时代的重大历史判断，对我国经济社会等各项事业发展方向做出了新定位，我们从“富起来”的跑道上换到了“强起来”的征程中。新技术、新理念、新动能、新业态……，新鲜事物层出不穷，新的问题挑战接踵而来，知识能力匮乏的感觉十分明显。二是意识形态工作的素养不够。对披着“民主”“人权”外衣影响党的执政基础的思潮，警惕性不高，鉴别力不够；对微信里、网络上有悖社会主义核心价值观的言论，有多一事不如少一事的想法，没有旗帜鲜明地进行批驳；对于发生在身边的“信鬼神”“迷风水”的活动没有及时引导，及时制止。

　　（三）有疏离感，没有做到与人民群众心连心共命运。一是以人民为中心的理念不牢。由于自己身体等方面的原因，潜意识中就存在自己与群众利益问题关联少，自己在解决群众问题方面难有作为的想法，对社会民生领域的事情关注较少，在解民困、纾民忧方面主动作为不够。对于一些人大代表反映的群众身边的问题，也是认为有主管部门，后续跟踪了解、积极推进少。二是工作思路存在偏差，调查研究不够。在想问题、做决策、办事情上，考虑上级和领导的因素较多，对于群众的需求和感受关注较少，对于群众最关心最直接最现实的利益问题调查研究不够，不了解周围群众最关心什么、最在意什么、最需要什么，说话办事有时脱离实际，没有增进与群众的感情。同时，与同事交流不多，在为同事服务方面存在不足。

　　（四）有消极感，作风建设没有常抓常严。一是斗争精神不够。在工作过程中，强调困难问题较多，态度不积极，工作自觉性和坚定性不够，不敢担当作为，缺乏艰苦奋斗、敢于碰硬的斗争精神。二是工作中还存在一些形式主义、官僚主义的现象。三是自律意识不强。平时虽能够坚持“三严三实”，严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。如在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情老关系，会参加一些吃请活动。

　　二、存在问题的主要原因

　　一是理想信念不够坚定。对思想建党这一基本原则和根本遵循认识不够，受各方面因素影响，有时也认为共产主义的信仰很遥远，看不见、摸不着，信仰不坚定，没有把理论学习放在重要位置，淡化了政治理论学习，党性不够纯正。

　　二是宗旨意识不够牢固。在思想上、行动上没有树牢起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识，在工作上群众观念相对淡薄，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”等问题认识还不到位，缺乏一种权为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀。

　　三是个人修养不够纯粹。党性锤炼抓得不紧，经常性地自我约束、自我警醒、自我净化、自我提高不够，世界观、人生观和价值观存在一定的偏差，没有很好地摆正公与私、名与利的位置，在传承红色基因上有差距，没有发扬好艰苦奋斗的革命传统及优良作风。

　　三、改进措施与努力方向

　　（一）加强理论学习，坚定理想信念。将理论学习积淀为一种行为习惯，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实掌握马克思主义基本原理，强化理论武装，增强实践指导，始终做政治上的明白人，坚定自觉地在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。强化“四个意识”，坚定“四个自信”，坚守共产党人的精神家园，更加自觉地做中国特色社会主义道路的忠实信仰者、中国特色社会主义理论的积极践行者、中国特色社会主义制度的坚强捍卫者、中国特色社会主义文化的坚定传承者。

　　（二）增强斗争意识，提高斗争本领。清醒认识当前我国面临的国内外形势，积极投身实现中华民族伟大复兴的历史洪流，强化斗争意识，锐意进取，主动适应新时代发展要求，强化能力培训和实践锻炼，全面提高贯彻新发展理念，推动科学发展的本领；依法依规办事，建设社会主义法治国家的本领；推进改革创新，完善中国特色社会主义的本领；做好意识形态，巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的本领；以及做好群众工作，巩固党的执政基础的本领。

　　（三）加强作风建设，矢志廉洁奉公。坚持全心全意为人民服务的宗旨，倾心服务代表，积极为代表履职创造条件，积极回应代表反映，倾力解决群众关心的热点、难点、焦点问题，努力做到为民用权、为民谋利。坚持整治作风顽疾，力戒表态多调门高、行动少落实差等形式主义、官僚主义问题，推动党的路线方针政策落地生根。坚持廉洁自律，保持务实清廉的政治本色，不搞特权、不谋私利、不徇私情，自觉同以权谋私、以权谋利行为作斗争，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

　　我就汇报到这，不当之处，请同志们批评指正、多提宝贵意见。

关于对纪委监委督查反馈意见整改落实情况的报告篇4

　　自新型冠状病毒导致的肺炎疫情防控工作开展以来，市镇站前社区工作者们义无反顾地走在防控最前沿，早七晚八挨家挨户登记居民信息、分发疫情宣传单、排查疑似人员，肩上增添了不少责任，也被赋予了“多重身份”。

　　作为排查工作的先锋队，一支一次性口罩就是社区工作者和志愿者的全部装备。从年三十开始整个春节，他们奔走在各个小区、巷道之间，一次次扣响群众家门：“您好，我是咱社区工作人员，请您协助我们登记一下您家中现有人口的具体情况”。作为疫情防控的宣传员，他们一遍遍苦口婆心地向每位群众反复强调这次疫情防控的严峻性，宣传各项防护措施。

　　站前社区共有居民4600户12600人，截止到大年初五完成了地毯式的摸排任务，共排查出外地来访或者返回人员500余人，其中来自武汉或者和武汉人员有过接触史的26人。在排查过程中共发放宣传单2000余份、张贴公告1000余张、悬挂条幅50余条。

　　作为社区防疫的卫生员，每天奔走在8个没有物业管理的老旧小区的19栋楼的96个单元喷洒消毒药水。这时，社区书记满文明既是“指挥员”又是“勤务员”，因为消毒粉有腐蚀性，他就亲自动手调配药水，并在战备物资紧缺的时候，想方设法筹集到多个喷壶，带领社区工作人员全员出动为居民消毒。

　　在工作中还要做好群众的心理“辅导员”，对于武汉返乡人员要求隔离14天，为确保被隔离人员隔离安全和身心健康，社区工作者每天电话或者微信了解他们的生活和心理状况，消除他们被隔离的恐惧感和孤独感，真正做到了“隔离但不隔心，用关心换来和群众众志成城战胜疫情的信心”。