疫情期间中学教师线上教学管理制度9篇

疫情期间中学教师线上教学管理制度篇1

　　近日，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室向各地教育部门和相关高校印发提醒函，明确要求各地和高校强化责任担当，在坚持属地原则前提下，落实辖区、教育部门、学校和个人“四方责任”，做到人物同防、多病共防。还要按照实事求是、科学精准的原则，动态研判本地疫情防控形势，及时调整优化校园管理措施，做好后勤服务保障。梳理这个提醒函，可发现一些不容忽视的要点，无论要求改进校门管理方式，还是提出切忌“一刀切”“简单化”的封闭管理，都很有针对性，为各地高校优化校园管理指明了方向，也定下了总基调。特别是“实事求是、科学精准”这八个字，更是值得研析。无论一刀切还是简单化，都不是实事求是，步伐迈得过大，或者为推卸责任无视学子正当呼声一味封门大吉，更体现不出科学精准。

　　对疫情形势越全面而准确地掌握，越能善于决策。31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团已很久没有新增报告本地确诊病例，全国各地已经全面复工复产复学，高校因应形势，确有必要动态研判本地疫情防控形势，及时调整优化校园管理措施。同时也要看到，当前，疫情仍在全球蔓延，国内零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在，夺取抗疫斗争全面胜利还需要付出持续努力。此前，有疫情防控专家也表示“现在欧洲已经有第二波疫情，第二波疫情的出现是必然，这种情况下，中国仍然会面临输入风险”。如此种种，无不说明对疫情仍不可掉以轻心，该有的防控措施一个都不能少。

　　回头看高校校园管理，既不能固化和僵化，也不能一解了之。该放开的应放开，该松动的应松动，该简化的应简化，比如，对学生因实习、求职、探亲、就医等原因确需进出校门、在学校所在城市内活动的，要简化程序，切实方便学生进出校门。而该坚持的应坚持，该严防的应严防。优化管理不等于推卸责任，更不能走入另一个极端，完全放松防控。

　　教育部下发的提醒函说得很清楚：落实辖区、教育部门、学校和个人“四方责任”，做到人物同防、多病共防。而同时，具体到即将到来的长假，提醒函要求各地和高校结合常态化疫情防控和教学进度安排，“切实做好假期期间校园疫情防控工作”，同样值得有关部门和学校思忖。

　　“该管起来就能够迅速地管起来，该放开又能够有序地放开，收放自如，进退裕如，这是一种能力。”同样的逻辑是，高校优化校园管理也与治理能力息息相关，如何管如何放，如何在放管之间找到平衡点，确实不容易，但足以体现治理水平。该放时不忘做好防范工作，该收时不能忽略应急方案，保持足够的弹性，才能真正体现出进退裕如。

　　据了解，一些学校及时优化管理措施，还借用了先进的技术设备，令人耳目一新。技术升级了，管理思路也升级，有助于校园管理工作更有效。而在这个过程中，广大学生需要秉承责任意识，配合学校管理，展现应有的公民责任和应有的主人翁精神，如果弄虚作假则会适得其反。

疫情期间中学教师线上教学管理制度篇2

　　为做好全区肺炎疫情防控宣传工作，区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导，坚持以人民为中心，深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求，根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排，引导社会各界正确认识、科学防范，为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持，取得阶段宣传成效，现将宣传工作情况总结如下。

　　1.高度重视，加强领导。

　　成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组，__常委召开专题会议，深入研究部署，落实宣传组各项责任。制定了《区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》，各成员单位紧密协作，情况互通，小组内召开了会议，及时高效推进各项宣传任务落实。

　　2.突出重点，压实责任。

　　坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测，及时回应社会关切。

　　1)、实抓新闻宣传，全面报道我区疫情防控工作。做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命，组建一线采防小分队，全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署，第一时间发布重要告示，全面宣传各级各单位工作进展及成效，突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型，广泛宣传科学预防知识，在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息。

　　2)、硬抓舆情管控，营造清朗的网络空间。突出引导自媒体网络正面宣传。网络监测到涉及新型冠状病毒感染肺炎的相关网络舆情。

　　3.下一步工作打算。

　　在区疫情防控指挥部的领导下，持续加强全区疫情防控社会宣传，在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语，发布科学防控宣传资料。统筹区内区外媒体加强新闻宣传，增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心。加强网络舆情监测，及时研判处置涉武舆情，坚决打击造谣者，维护网络空间良好秩序。

疫情期间中学教师线上教学管理制度篇3

　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，习近平总书记高度重视，作出一系列重要指示，多次主持召开会议，对疫情防控工作进行研究部署，强调要紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。中共中央专门印发《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》，强调要把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势。

　　这是一场没有硝烟的战争，关系到每个人的生命健康，在这场战争中，没有人是一座孤岛，我们需要的是团结和行动。我们看到，无数的人们挺身而出，在无情的疫情面前，白衣战士们勇敢地冲在一线，拖着疲惫的身躯与病魔殊死搏斗，没有人退缩;无数的公安民警、清洁工人、国家电网的工作人员等等为维持人民的正常生活和基础设施的正常运行而努力工作。他们中有很多也是共产党员，共产党曾经一次次在关键时刻展现担当、经受考验，曾一次次团结带领广大人民劈波斩浪、力挽狂澜。这一次，面对来势汹汹的疫情，我们依然有克服险阻的决心，有取得胜利的信心。

　　疫情就是命令，防控就是责任。作为一名新时代的医学生党员，我们更要勇敢的站出来，充分发挥共产党员的模范带头作用，将小我融入大我，将自身融入到时代的发展的洪流中去，为打赢这场疫情阻击战贡献自己的力量。疫情的突然爆发伴随着谣言的出现，作为医学生，我们有一定的理论基础，有辨别是非的能力，我们要做公众正确防护措施的传播者，不信谣，不传谣，向周围亲友传递科学有效的信息，普及口罩的正确佩戴方法、废弃口罩的正确丢弃方法以及正确的洗手方法，倡导不串门、不集会、不聚餐，在家防疫，在公共场所佩戴口罩，用科学的态度粉碎谣言，缓解大家的紧张焦虑情绪。不忘初心，牢记使命，显出真本事，展现好作风。

　　正如习近平总书记所说：“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。” 我们要把个人的成长与国家发展紧密联系在一起，担负起对祖国的责任和义务，在这场人类与病毒的战争中，我们要听从党的指挥，始终跟党走，坚定理想信念，用自己的实际行动为打赢疫情防控战贡献自己的一份力量。

疫情期间中学教师线上教学管理制度篇4

　　正确佩戴口罩，是预防病毒感染、做好个人防护的第一道防线。3月16日，我报名参加了志愿劝导的志愿活动，和志愿者们一起在学校的各个角落，用实际行动提醒、劝导我校师生规范佩戴口罩，筑牢疫情防线“你好，请戴好口罩……”在教学楼、图书馆、寝室楼下等人流量大的公共区域，志愿者们身穿“红马甲”，对没有规范佩戴口罩的学生一一上前纠正，并主动为出门忘记戴口罩的学生送上免费的口罩，让“出门戴口罩”成为我校学生的行动自觉，营造文明健康的良好学校氛围。

　　这次志愿活动我深深感受到了全面口罩的重要性，很多人平常出门的时候都会把口罩放在包里，但人少的地方一般就不戴了。疫情时代下口罩一定要随时携带，为了自己好，也为别人好。

　　我在2022年3月到4月期间多次参加校内核酸检测。该项活动主要是提醒大家积极配合学校的防疫政策，提醒大家在排队时保持一米的安全间隔距离，协助核酸检测工作的高效展开。我在本项活动中协助医护人员进行核酸检测，在核酸检测之前给试管贴条形码，分发试管，以及准备咽拭子等。在许许多多的医务工作者和志愿者的同心协作下，每一次核酸检测任务都圆满完成。

　　志愿服务是奉献社会，服务他人的一种方式，是传递爱心，播种礼貌的过程。“被需要是一种幸福”。这是我在真正做完志愿服务之后才有的理解和体会。我觉得在志愿活动中去帮助他人，贡献自己的一份力量，这让我感到很满足，让我觉得自己也是一个对社会有用的人。我想说，风雪即将结束，病魔终将溃散，只要我们团结一致，万众一心，我们定能战胜疫情！

疫情期间中学教师线上教学管理制度篇5

　　在重症监护病区，老年患者占比较高，为了让他们尽早康复，医务人员全力施救，用心陪护；而在病房外，消防员们也在竭尽所能守护医院安全。

　　张倩：坚持到最后一个病人出院

　　坚持到最后一个病人出院，这是张倩抵达武汉后说的最多的一句话。一周前，她所在的江苏省人民医院，整建制地接管了武汉市第一医院的重症监护病区，老年医学科的张倩和队友们负责其中61个老年患者。老人们夜间病情变化快，张倩总会提前出发去医院。

　　这几天，3床的患者周阿姨情况不太稳定，住在同一层楼轻症病区的老伴一直惦记。张倩知道后，就提前拿手机录下一段周阿姨老伴的视频，晚上一接班就带给周阿姨播放，让老两口都能安心。

　　5床的傅阿姨女儿住进了方舱医院，想起还在酒店隔离的小外孙，傅阿姨就吃不下饭。张倩查房的时候，就嘱托护士给老人换上了甜味营养剂，在询问病情后总是留下来，多陪着老人聊聊天。

　　常常帮助，总是安慰。当年张倩备战高考时遭遇非典，医务人员舍身救人的场景感染了她，她报考了医学院。生命至上，努力救更多的人是张倩的初心。

　　你守护病人我守护医院

　　医务人员奋战在病房内，消防员们则全力守护着医院的安全。这是火神山医院消防救援站的一次消防演练，这支由7名党员和1名预备党员组成的队伍里，41岁的李长春年龄最大，曾参加过8000多次的灭火救援战斗。1月31日下午，他和队员们进驻火神山医院，48小时内完成了消防救援站所有消防器械的调试并投入使用。

　　火神山医院和普通医院在布局、建筑结构、内部设施上差别很大，李长春和队友们8次深入医院，并利用无人机进行测绘，制作电子沙盘，但要想完全覆盖医院的每个角落，还需要加强培训、群防群控。

　　消防队还与医院建立了24小时消防直联直报秒级响应机制，每个病区有一位负责人，以便第一时间处置火情。从进驻以来，大家24小时备勤，收集数据5700个，制定应急预案115份，保障了火神山医院的消防安全。目前在湖北，共有208支3560名消防救援人员日夜奋战在疫情防控、应急救援的一线。

疫情期间中学教师线上教学管理制度篇6

　　个人都是自己健康的第一责任人，请大家持续绷紧疫情防控这根弦，持续坚持戴口罩、勤洗手、保持社交距离“三件套”。接收邮件和快递时，落实先做防护再接收、消毒静置再使用、拆完邮件要洗手、包装处置要规范、异常情况早报告。加强自我健康监测，如出现发热、咳嗽、乏力、嗅觉味觉减退等不适症状，请佩戴医用口罩前往就近发热门诊就诊排查，就医途中不得乘坐公共交通工具。下面是星星阅读网小编为您推荐2022疫情防控期间个人工作情况对照检查材料三篇。

疫情期间中学教师线上教学管理制度篇7

　　这是中华人民再一次面对病毒危机：新型冠状病毒。距离上次__年非典仅过去17年，刚好降临在春节之际。

　　这是一种急性感染肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。

　　患者如初症状为发热，乏力，干咳，并逐渐出现呼吸困难等表现，严重者呼吸窘迫或脓毒症状休克，甚至死亡，目前认为该病主要通过飞沫传播和接触传播，目前还未发现特效的治疗方法和病毒疫苗。

　　病因原由吃了某野生中华菊头蝙蝠、果子狸，人类处于食物链端，但也不是万物皆可食的，溯源分析结果将源头指向了武汉华南海鲜市场。

　　病毒形式可能严峻化，冠状病毒属于RHA病毒，变异性极强，且目前疫情处于早中期阶段，后续将可能出现病毒变异及超级病人，增强防控难度。

　　这是一次严重的危机，作为人类的我们不应该反思?如果疫情无法控制人类将何去何从?如果我们管好自己不贪嘴吃野味会有这等事?

　　不要过分陶醉于我们对自然的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。

　　我希望全国人民手拉手携手共抗此次危机，都好好在自家呆好，不乱跑。武汉小可爱，不要害怕，有祖国在，我们一定可以度过这次危机，很多医护人员已放弃和家人团年的机会奔赴疫场一线，我们更应该相信他们！

　　加油武汉，加油白衣天使，加油，中国，愿世间的美好与你们环环相扣。

疫情期间中学教师线上教学管理制度篇8

　　疫情就是命令，防控就是责任。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，我校按照上级应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部的安排，积极响应，迅速行动，高度重视，制定周密的方案，强化值班值守、加强宣传引导，积极投身此次疫情防控阻击战中，以最严格科学的防控措施，维护全校师生的健康安全及线上教学的有序进行。截止目前，全校师生平稳安全，现将疫情防控工作开展情况总结汇报如下：

　　疫情防控期间工作

　　一、加强领导，细化责任分工。

　　1月22日，滨河高中迅速行动，召开疫情防控专题会议，成立以党总支书记、校长焦红立为组长的防控领导小组，副校长各司其职，明确责任，全体中层领导参与。

　　二、强化值班，确保疫情防控无空挡。

　　严格防控值班，实行校长带班制。五位校长为值班组长，负责当天学校疫情防控及应急处置工作，四人一组，换班吃饭，确保特殊时期值班无空挡。

　　三、及时召开防控工作专题会议，通报疫情，制定防控措施，积极科学做好防控知识宣传。

　　1、1月23日下午召开防控专题会议，成立领导小组，根据有关要求科学合理制定我校防控措施，确保有效防控，积极应对。

　　2、1月24日召开防控知识宣传专题会议，通过微信群、班级QQ群、校信通等向全体教职工及家长、学生做好疫情防控知识宣传，同时做好师生稳定工作，做到科学应对，不信谣、不传谣。

　　3、1月25日下午3点召开“湖北返乡人员”专题处置会，研究湖北省除武汉以外餐厅返乡人员处置方法、程序；成立以副校长董灿国、安全办主任张英豪、校医孙晋平、公安民警席明亮为成员的“四包一”责任小组，落实体温一天三测量、活动区域一天两消毒的工作要求，严格按要求隔离14天（实际隔离26天）。

　　4、1月26日上午9点召开“防控小组会议”，通报疫情，压实责任，强调对“特殊人员”的监督管理，按要求开展工作。

　　5、1月27日召开“四包一”人员工作专题会，进一步强调“四包一”成员职责，强化监管责任。

　　6、2月7日召开校委会成员视频电话会，焦校长传达省政府江部长及王县长讲话精神，同时提出四点要求：一是抓住防控关键点，落实门岗责任，严格出入制度，详细排查师生假期出行情况，坚决防止病毒进校园；二是做好学生的心理疏导及防控知识宣传教育；三是全面做好校园消毒和消毒液、体温计、医用口罩等防控物资储备；四是制定开学各项工作预案；

　　7、2月10日召开防控工作阶段总结会。董校长通报学校防控工作具体做法，各级部、各处室汇报开学工作预案，进一步细化、明确开学前后的疫情防控及消毒工作。要求所有中层领导提高站位，认真学习有关政策，领会文件精神，科学宣传上级政策及防控知识，坚决打赢疫情防控阻击战。

　　四、加强防控政策、防控知识宣传，积极营造全民参与的防控氛围。

　　学校以多种方式开展宣传工作，引导广大师生、全体家长增强自我防护的意识和战胜疫情的信心，全力以赴打赢这场疫情防控狙击战。一是在校门口醒目处张贴5条横幅和各项公告、宣传页；二是利用微信工作群、家校交流群、学校公众号、校园网站等网络方式向全体学生及家长推送《伊川县滨河高中告全体学生及家长的一封信》，引导学生及家长树立信心，科学应对，不信谣、不传谣；三是利用网络方式向全校教职工、社会宣传疫情防控知识、防控措施110余条。

　　五、认真做好疫情排查，坚决防止病毒进校园。

　　1、认真、细致开展全校师生假期出行排查。从1月27日起，学校对全体教职工、临时聘用人员、保安开展排查工作，每天至少两次通知，共排查出1月8日后我校116人去过“一省七市”疫区或与疫区返乡人员有接触，排查出有14名学生1月24日后与疫区返乡人员有接触，并严格实行14天隔离政策（后按要求改为20天）。

　　2、严格门岗出入登记制度。除值班人员外，任何人不能进校园，同时要求值班人员测量体温、登记后，佩戴口罩方能入校值班；截至目前，门岗出入登记共580余人次。

　　3、严格实行门岗及值班消毒。门口处、门岗室、值班室每天不低于2次消毒，同时对值班车辆入校进行消毒。

　　六、严格消毒标准，进行全校消毒。

　　1、学校高度重视，迅速组建消毒队伍。由左伟强副校长具体负责消毒工作，后勤主任担任消毒组长，由各级部各处室主任、后勤人员组成消毒队员。

　　2、做好关键部位的消毒工作。假期期间对门岗、值班室等重点部位每天消毒两次，其他地方一周消毒一次。

　　3、配合全县工作，实行全面消毒。2月11-12日，对教室、寝室、餐厅、办公室、厕所、电梯、体育场等全面消毒，确保无遗漏，无死角。

　　七、“停课不停教”，有序开展线上教学。

　　为认真落实上级疫情防控期间“停课不停教，停课不停学”的要求，滨河高中精心准备，统筹安排，部署开学前教学工作，制定《伊川县滨河高中疫情防控期间教学工作方案》及《伊川县滨河高中关于疫情期间开设网络直播课堂的通知》，2月1日开始执行。

　　自2月1日至今，除考试，周日休息共计上课17天。

　　高一年级：一部线上直播课共计466节；学生平均参与率98.68%，107-110参与率几乎100%，普通班达到87%。二部线上直播课共计517节.学生平均参与率93.25%

　　高二年级：一部合计597节直播课堂。学生参与率大致在90%以上。二部不带晚自习直播，和部分老师中午或者下午大课间直播大概660节次直播课，学生听课率83%左右。

　　高三年级：一部结合统计数据和上课情况，视频课162节，线上直播课545节；学生平均参与率83%，实验班参与率97%以上。二部合计799节直播课堂。学生参与率大致在90.002%以上。高三年级2月27、28日将参加学科网组织的"3十综合"模式的全国部分省市高三年级线上联考。

　　每周一节班会课，对疫情期间学生心理进行疏导，心理咨询室推出系列心理辅导课程《停课不停学，如何更高效》、《抗疫安心稳情绪》、《激发学生内在动力，挑战不可能》。

　　八、后勤处疫情期间采购储备防疫物资情况。

　　1、84消毒液650斤，库存530斤。

　　2、75%酒精3箱。库存2箱半。

　　3、手动喷雾器25个，电动喷雾器4个，小喷壶16个。

　　4、口罩60包。

　　5、玻璃体温计270支。

　　6、手持红外体温计4支。

　　7、皮手套20双，线手套2包。

　　8、洗手液285瓶，肥皂200块。以上共计1万4千元左右。

　　开学准备工作

　　一、认真准备，科学谋划，周密制定应急预案

　　为认真落实上级疫情防控期结束后开学准备工作，我校特制定“三案十制度”：《伊川县滨河高中__年寒假开学准备工作方案》、《伊川县滨河高中开学方案》、《伊川县滨河高中突发公共卫生事件应急预案》、《伊川县滨河高中因病缺勤登记、追踪制度》、《伊川县滨河高中关于传染病防控的健康教育制度》、《伊川县滨河高中环境卫生检查通报制度》、《伊川县滨河高中学生复课证明查验制度》、《伊川县滨河高中关于传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》、《伊川县滨河高中晨午检制度》、《伊川县滨河高级中学消毒通风制度》等。

　　二、细化开学准备工作，制定开学工作方案

　　1、开学第一课学习内容：《滨河高中疫情期间学生一日常规》《疫情期间学生学习生活注意事项》、《中华人民共和国防疫法》学习《央视疫情防控宣传片》（杨曾强、谢伊欢）《滨河高中手机管理办法》《手机管理书》《伊川县滨河高中疫情期间安全责任书》《滨河高中特殊时期就餐管理办法》。

　　2、开学当日方案制定。

　　3、晨检、午检方案，班级、年级、政教处用的表册和登记汇总表。

　　4、疫情期间卫生打扫细则标准、注意事项、检查通报汇总。

　　5、寝管中心疫情期间寝室管理、消毒通风制度落实检查通报，疫情解除前应急管理制度。

　　6、滨河高中请假制度、销假制度。

　　三、落实教学进度，严格管控集体活动

　　为认真落实上级疫情防控期结束后教学工作部署，我校决定统一组织指导各个年级部的教学工作，特制定《伊川县滨河高中春季开学后教学工作预案》。

　　四、做好后勤保障，坚持日常消毒

　　为了应对开学后的各项工作，疫情期间，我校后勤处在做好疫情防控物资准备的同时把开学所需物资已经准备到位。并制定了《伊川县滨河高级中学关于疫情防控期间严格进行校园消毒的方案与措施》、《伊川县滨河高中餐厅供餐预案》。

　　五、科学宣传，稳定校园秩序

　　1、宣传上级关于疫情的各项文件通知和要求。

　　2、做好上级各项疫情防控工作通知的传达。

　　3、做好新冠肺炎防控知识的宣传。

　　4、做好开学前学校防控措施的宣传。

　　5、在学校醒目处张贴《防控倡议书》并制作宣传版面展板（相关政策、防控知识等等）。

疫情期间中学教师线上教学管理制度篇9

　　说起格桑花，相信大家便能联想到盛开在雪域高原上的格桑梅朵，联想格桑花的简单，不妖艳，不芬芳，纤细但不失挺拔，柔弱但不失坚韧。我们可以说格桑花是幸福的天使，谁拥有了它，谁就会拥有一生幸福。在此次突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情中有一位来自青藏高原上的格桑花---_。

　　相信大家如对_这个名字并不陌生。近期，各大网站和各类朋友圈刷屏了来自青海省化隆县藏医院的内科副护士长_的先进事迹。今年31岁的_，当听到党支部向该院全体医务人员发出驰援武汉号召时，_同志主动举起手说：“院长，我去吧”。简短的几个字，瞬间彰显了一名医护人员的使命和担当，打破了会场一时的尴尬和纠结气氛，同时也感动了在场所有医务人员。

　　在日常工作中，_同志的工作表现就如其道出的“我是一名护士，护理经验比别人多，虽然我不是党员，但我愿意为抗击疫情奉献自己的光和热，我有自己的特长”一般，在业务能力方面她是属于该院数一数二的能人。作为一名一线护士，她始终把党和国家的事业放在首位，并做到舍小家、顾大家的精神，不顾两个幼年的孩子，直奔武汉。当有人问她，“你舍得丢下两个小孩吗?”她便道，“我也舍不得，谁愿意丢下小孩，但我穿上工作服，我就是一名护士，驰援武汉，我就是一名战士，抗击疫情是我的职责”。几句没有豪言壮语的对话，真是应验了“哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行，穿上大褂她是白衣天使，脱下大褂她是女儿亦是母亲”的佳话。

　　白衣天使不是百毒不侵，白衣天使也是血肉之躯。作为一名基层干部，我们不仅要赞扬_舍小家、顾大家的精神，更要大力宣传和学习的忘我工作、忠诚奉献的品质，以_为榜样，扎实工作、不辱使命、奋勇前进。