党史学习教育开展情况综述和乡镇党史学习教育汇报材料例文2篇(2022年)

来源:党史学习 发布时间:2022-07-13 13:30:02 点击:

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党史学习教育开展情况综述和乡镇党史学习教育汇报材料例文2篇(2022年)

 

 党史学习 教育开展情况综述

 孟夏时节的 XX 大地,处处呈现着万物葱茏的茂盛景象,处处激荡着党史.学习教育的红色热潮。自党史.学习教育开展以来,我市高标准谋划、高起点开局、高质量推进,从党政机关到工厂车间,从学校课堂到田野乡村一场场理论学习传承红色基因,一次次党史.教育赓续精神血脉,一桩桩民生实事凝聚奋进力量,真正使学党史、悟思想、办实事、开新局的具体要求不断转变为知行合一的生动实践。

 一、自上而下的学习热潮 思深方益远,纲举万目张。在党史.学习教育中,我市立足市情实际,出台了“X+X+X”指导性文件,即 X 个总体实施方案、X 个具体工作安排(包括非公经济组织和社会组织党组织、流动党员、青少年三类群体学习教育具体安排)、X 个开展“用党史、践初心、兴老区”行动《实施方案》,主题鲜明,重点突出。市委主要领导躬身入局、亲力亲为,市委党史.学习教育领导小组在组织推动、压实责任、把握方向、统筹指导上持续发力,确保全市党史.学习教育走心走实走深。全市各级党组织紧盯目标,紧抓任务、紧跟步调,迅速行动,党史.学习教育在 XX 大地全面铺开、全面升温。

 X 县在党史.学习教育中全面系统谋划、多措并举推进,压紧压实责任,县领导带头学习必读书目,带头讲授专题党课,带头与党

 员干部交流学习体会,以讲促学,分众化、常态化、基层化宣讲深入人心,真正在全县上下营造出了浓厚的学习氛围。

 市总工会把讲政治作为第一遵循,把进一线作为第一任务,在车间班组、工会小组开展“人人五分钟、学史悟精神”活动;在基层组织开展“每月一讲堂、宣讲在基层”活动;在工会系统开展“专家巡回行、鉴史话转型”活动。目前,全市 XXX 个基层工会组织先后开展党史.教育活动 XXX 场次,共 XXXXX 余名党员干部职工受到了红色文化的熏陶和洗礼。目前,全市已开展各级主题宣讲活动XXXX 余场,覆盖党员干部近 XX 万人。

 市教育系统结合实际,活用沉浸式学习形式,全方位、立体化,增强党史.学习教育的吸引力、感染力、影响力。在 XX 市和平小学,全校 XXXX 余名师生、家长齐聚操场,共同见证了一场“革命歌曲颂党恩”的红色文化盛宴;在 XX 市第一中学北校区,以微视频、微课堂及长征组歌的形式举行的思政课,激励师生传承长征精神,奋勇向前;在 XX 市长征小学,“新时代␎红心向党”读书朗诵活动中,孩子们饱含深情地讴歌了党的光辉历史;在七一路小学,“红领巾学党史”主题绘画评选活动宣传了党史.学习教育的相关知识,营造了全校师生关注党史.学习教育、参与党史.学习教育的文化氛围。

 党史.学习教育还体现在日常的所见所闻中。全市各级主流媒体推出党史.学习教育专栏的同时,在醒目位置悬挂张贴党史.学习教

 育宣传标语,利用乡村大喇叭、流动广播车、宣传栏、黑板报、LED大屏幕开展形式多样的宣传,使党史.学习教育家喻户晓。

 二、追本溯源的精神洗礼 “1941 年,XX 率领 120 师 358 旅 8 团开赴宁武县,就在这一带创建了以宁武为中心的 XX 地区 XX 北抗日根据地。”苍茫的 XX 深处,一堂生动的“党课”在 XX 岁高龄的 XXX 老人深情的讲述中展开。来自 XX 市 XX 党支部的部分党员和 XX 多名商会会员正襟危坐,认真聆听。这是 XX 县非公有制经济和社会组织在今年党史.学习教育开展以来组织的一次追寻红色印记、感悟先烈精神的实践活动。

 红色资源是鲜活的历史,也是党史.学习教育最生动的教材。XX作为革命老区,充分利用红色资源已成为推动党史.学习教育的重要形式和有效载体。通过对 XX 个县(市、区)红色资源进行全面摸排,建强形成以“革命老区红色教学路线”“全民抗战红色教学路线”“走向胜利红色教学路线”X 条红色教育线路为主线,精选 XX境内知名度高、影响力大的红色遗址为主体,整合 XX 路居馆、XXX元帅纪念馆、XX 地道战纪念馆等红色资源的“X+N”红色矩阵,成为了全市党史.学习教育的“初心课堂”和“现场课堂”。

 今年以来,XX 市就依托域内红色教育基地积极开展党史.学习教育。已在 XXX 纪念堂开展活动 XX 余次,烈士陵园开展活动 XX

 次,XX 纪念馆开展活动 XX 次,XX 路居馆开展活动 X 次,南怀化惨案纪念馆开展活动 XX 次。

 今年 X 月,“云中小英雄”XXX 的家乡也迎来 XXXX 余名师生的瞻仰。在这场由 XX 高级中学组织的 XX 公里的远足活动中,莘莘学子不仅历练了品格,而且传承了精神。

 学史以明志,鉴往而知来。革命旧址、博物馆、纪念馆、爱国主义教育基地一次又一次的党史.学习教育活动在这里扎实开展,一批又一批的党员干部在这里洗涤心灵。那些承载了革命记忆的厚重遗迹正成为 XX 大地最热门的“打卡圣地”,那些口口相传的英雄事迹也成为 XX 大地的最美故事。

 三、掷地有声的为民情怀 “玉米早播覆地膜,苗前除草药剂选;芸豆拌种宜晚种,多施磷钾少施氮;重点防治根腐病,晒种再拌恶霉灵;莜麦选地二阴田,配方磷钾增施氮”今年的耕种时节,岢岚大地流传着一段“一年早知道,有备就无患”的农事谚语。这是岢岚县农业农村局退休老党员杜霖根据自己多年的工作经验专门编写的“农事指南”。农耕时节,他和本单位的退休老党员们走进田间地头,现场培训技术,实地指导工作,发放技术资料,有力推动了当地农业发展、农民增收。

 据了解,今年以来,岢岚县离退休干部农口党总支把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,已开展了包括组织农业系统老党员、老专家、技术骨干召开乡村振兴献计献策会;积极调解社会矛盾,维护社会稳定;开展访民情、解民忧访谈活动等 XX件实事。

 江山就是人民,人民就是江山。党史.学习教育开展以来,XX市聚焦解决群众急、难、愁、盼问题,出实招、办实事、解难题,在学党史中强化使命担当,厚植为民情怀,不断将党史.学习教育成果落到实处。市委常委带头、四大班子成员领办“我为群众办实事”重点项目 XX 件。市县出台促进发展政策措施 XXX 条,实施重点建设项目 XXX 个,化解突出信访问题 XX 件。

 XX 市公安局把百姓的满意度作为党史.学习教育的风向标,出台了包括“提供预约服务、免费血样采集、无偿为当事人提供法医类鉴定咨询事宜”等 XX 项便民利民惠民措施,让人民群众感受到实实在在的实惠。

 XX 市妇联为做强“XX 月嫂”特色劳务品牌,通过创新“思路、培训、管理、就业、服务”五种模式,抓培训、建基地、创品牌、强服务,推动了巾帼家政服务业的职业化、品牌化、标准化。

 全市各乡(镇)按照安排部署,结合党史.学习教育为群众办实事,以清除农村生活垃圾、治理道路沿线环境卫生为重点,组织志愿者全面推进环境卫生整治,提升乡村人居环境质量。

 定襄经济技术开发区帮助区内企业协调解决用地、供电等问题,在打通服务的“最后一公里”的同时也全力推动了项目建设。今年全市前两期“三个一批”活动,项目签约一批开工率、开工一批投产率、投产一批达效率均位列全省第一。X 家工业类、X 家农业类、X 家旅游类示范区(园区)主要经济指标高于预期,半导体等战略性新兴产业发展加快,开发区成为高质量转型发展的火车头。第一季度,全市生产总值增幅全省第一,主要经济指标实现较大幅度增长。

 奋斗百年路,启航新征程。全市上下正以深化党史.学习教育、促进学用转化的实际成效,推动 XX 高质量高速度赶超型跨越式发展,用优异成绩庆祝建党 1OO 周年。

 乡镇 党史. . 学习 教育汇报材料

 为深入贯彻落实总书记在党史.学习教育动员大会上的重要讲话精神,xxx 党委迅速响应、精心部署、积极行动,紧扣主题主线,精准把握学党史、悟思想、办实事、开新局的总体要求,不断提高思想认识,加强组织领导,合理制定实施方案,多措并举有序推进我乡党史.学习教育走深走实,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。现就我乡党史.学习教育开展情况汇报如下:

 一、基本情况 xxx 下辖 X 个村,X 个社区,共有 XX 个支部,参学对象共计 XX人,其中在册党员 XX 人,非党员干部 XX 人。在职党员 XX 人,居民党员 XX 人,农牧民党员 XX 人,流动党员 XX 人,非公党员 XX 人,离退休党员 XX 人。目前,四本必学教材,在职党员由市委统一发放,非党员干部由乡党委配套,《论中国共产党历史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》,已全部发放到位。

 二、工作开展情况 (一)

 加强组织领导,强化支持保障。乡党委将党史.学习教育作为一项重大政治任务,于 XX 日组织召开全乡党史.学习教育动员大会,形成了党委书记亲自抓,党政领导班子成员全员参与,各村(社区)书记、第一书记,为成员的领导小组。抽调 X 名精干力量,组建党史.学习教育办公室,下设综合协调组、简报信息组、指导检查组,负责党史.学习教育的日常工作,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障。

 (二)科学制定实施方案,精心安排部署。乡党委认真对照上级党委关于开展党史.学习教育的有关要求,定期下发工作提醒,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定了全乡党史.学习教育计划,制定了第一阶段党史.学习教育计划安排表,将工作内容、时间节点进行细化,实现了各项组织活动安排流程化、时序可视化。同时

 针对不同层级、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各支部创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。

 (三)多措有序并举,推进 党史. . 学习 教育走深走实。

 一是班子成员带头学。乡班子成员,充分利用中心组学习平台开展学习研讨,先后开展专题学习 X 次,专题学习 X 场次,专题研讨 X 场次,撰写专题研讨发言 X 篇,学习体会 X 篇。同时,要求班子成员深入包联村社区讲党课,通过示范引领党员干部,营造良好学习氛围,截止目前,开展党史主题党课 X 场次,受教育干部 X 人。

 二是支部组织持续学。党支部坚持开展“每周一课”活动,组织党员集中观看资料纪录片、党史书籍学习;同时结合“三会一课”和“党旗映天山”主题党日,组织党员进行专题党史.学习辅导,并督促党员干部依托各类党史.学习书籍资料和学习强国、等平台载体开展自学,引导干部党员、群众党员、流动党员全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断深化对中共党史的认识。截止目前,干部集中学习 X 场次,自学 X 场次。每日分享党史天天学链接 X 次,心得交流会 X 场次,开展理论测试 X 场次,撰写学习体会 X 篇。

 三是送学上门深入学。积极组织党员干部、老党员将学习资料送到行动不便、年老体弱党员家中,并通过在辖区通过入户宣讲、XX 会议等形式开展党史.教育宣传活动,截止目前,开展集中宣讲 XX 场次,受教育群众 XX 人次,联户长家庭会议宣讲 XX场次,受教育群众 XX 人次。干部入户走访面对面宣讲 XX 场次,XX 人次。同时,利用微信点对点的组织行动不便党员、流动党员等无法参

 加集中学习的党员开展自学,扩大学习覆盖面;无法微信参学的党员通过电话送学,确保党史.学习教育全覆盖。

 四是多种形式丰富学。用好本地红色教育资源,定时分批次组织党员、干部进行参观学习,利用现场教学的方式,提升学习质效。截止目前,组织党员、干部参观 XX 批次,教育人数 XX 余人。

 五是办好实事实践学。乡党委坚持学以致用,学用结合,积极开展“我为群众办实事”实践活动。按照党委班子承诺、领导干部个人承诺,党员干部主动承诺三个层面,全面开展理论指导实践。从扩大就业、增收致富、教育提升、全面健康、社保扩面、安居富民、公共安全保障、稳定惠民等 10 个方面梳理全乡各族群众的急难愁盼问题,分类梳理清单,班子成员承诺 XX 条,党员干部承诺 XX 条,分类分层级建立为民办实事好事工作台账,实时跟进办实事进度,尽全力解决群众困难。截止目前,全乡共解决群众困难 XX 件,受益群众 XX 人次。

 (四)坚持效果导向,强化督促指导。建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。乡党委根据实际,研究制定了乡级工作提醒,并同步下发至各支部,明确工作任务及要求,确保学习内容统一。乡级指导组根据工作提醒,通过逐村规范的方式开展专题指导,确保各支部方向不跑偏,内容不缺失,进度不掉队。同时,乡党委采取学时制开展集中学习,每月明确每名党员干部的学习时长为 XX 个学时,每个学时为 XX 分钟,每周进行 XX 次集中学习,党员干部因故不能参加学习的,将会在每末休息时间进行集中补学,补学

 完成视为有效,未完成当月学习时长的扣除当月绩效考核分值,确保学习卓有成效。

 三、问题及不足 (一)对于党史.学习教育如何结合实际有效开展思考不全面,学习教育进度较慢。

 (二)个人自学的自觉性还不够,党员干部群众对学习的积极性主动性有待进一步提高。

 )

 (三)在处理工学矛盾方面,办法不多,部分干部忙于业务工作,导致学习效果有待于加强。

 四、下一步计划 (一)

 创新学习方式。通过参观革命传统教育基地、组织专题讲座、重温入党誓词等形式,接受革命传统教育教育;并在近期举办党史.学习演讲比赛,组织广大党员开展红色书籍朗读等,拓宽学习渠道,增强学习教育感染力。

 (二)盘活身边案例,发挥先进楷模作用。在大力宣传党的光辉历史、光荣传统、光明形象的同时,寻找最美党员事迹展播,开展“唱支山歌给党听”系列视频展播活动,充分发掘、讲述身边的案例,用发生在身边的人和事,拉进理论宣传与广大党员干部群众的距离,引导他们向先进学习、向榜样靠拢,为书写属于自己的红色故事而努力。

 (三)多渠道宣传,确保教育实效。结合宣传实际,运用各种传播渠道、交流平台,多形式、精准有效传播,努力搭建平台,营造良好氛围,推动党史.学习教育真正取得实效。

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