幼儿园副园长述职述责述廉报告7篇

幼儿园副园长述职述责述廉报告7篇幼儿园副园长述职述责述廉报告　幼儿园教师个人述职述德述廉报告供借鉴　尊敬的领导：　您好!　时间飞逝，转眼间，我从事幼教工作已经半年有余，在过去的半年工作中过得很有意下面是小编为大家整理的幼儿园副园长述职述责述廉报告7篇,供大家参考。

篇一：幼儿园副园长述职述责述廉报告

　尊敬的领导：

　 您好!

　 时间飞逝，转眼间，我从事幼教工作已经半年有余，在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性，自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下，为今后的工作开展奠定良好的基础。

　 一、

　政治思想方面

　 本人坚决拥护中国共产党的领导，思想端正，认真贯彻党的教育方针，积极参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守园里的各项规章制度。

　 二、

　教学方面

　 我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，积极参加园里组织的教师间相互听课活动，并认真做好听课笔记。工作中我以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的活动计划。

　 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要把课上好，为此我认真备好每一节课，自己动手制作教学用图和活动道具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，充分体现幼儿学习的主

　体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思，积极找出问题的症结。在业务学习方面，我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍，并在中华听课网上注册了账号，定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频，不断扩宽知识面，开阔自己的视野，力求能为教学内容注入新的活力。

　 三、

　保育方面

　 作为刚刚接触幼教工作的我来说，自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的，但是我并没有气馁，而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会，主动到班上去和另外一个老师配班，学习保育常识，锻炼自己的实操能力，经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习，我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育，引导幼儿了解自己与集体的关系，团结互助，养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律，鼓励幼儿大胆表现自己的想法，树立自信心，为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。

　 四、

　家长交流方面

　 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家长和老师之间的有效交流互动，将有助于幼儿更好地成长，实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态，发现问题或异常时，及时告知班上老师和幼儿家长，并利用能和家长沟通的有限时间，积极主动地

　去和家长交流讨论，了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等，并积极和家长探讨幼儿教育的好方法，了解他们的诉求，不断改进自己的工作，争取成为幼儿成长的“好伙伴”。

　 五、

　其他方面

　 我利用不上课的时间，还完成了幼儿园 8 个班的 200 多集动画片的更新下载工作，并把电视机配合 U 盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师，并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都非常喜欢看更新的动画片，自己心里也很开心。

　 我还参加了县里组织的一个课件制作比赛，初赛已经过了，目前正在积极地准备决赛的作品。

　 六、

　努力方向

　 作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人，自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不

　 足，如何能够更好地践行新《纲要》的要求，实施素质教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向。

　 通过这半年的工作，我很幸运地学到了很多东西，也得到了很多人的帮助，我深爱着幼儿教育事业，在今后的工作里我会继续多学、多思、多试，努力把工作做得更好，争取早日成为一名优秀的人民教师!

　 述职人：xx

　 2021 年 xx 月 xx 日

　 篇二：幼儿园教师个人述职述德述廉报告范文 1 2021 年

　尊敬的领导、辛勤耕耘的老师们：

　 下午好!

　 岁月蹉跎，时光任苒，时光一去不复返，往事只能回味。回眸雷人的 2010 年，本人在教学岗位上，“忙并收获着，累并快乐着”!

　 一、工作岗位

　政治课教学;历史课教学。

　 二、工作职责

　 上半年，本人有二项工作职责：一是参加周一政治学习与周五的业务学习;二是承担 2008 级 4~18 班《生涯规划》、091 与092 班的《历史》暨《生涯规划》、09 级财会班的《职业道德与职业指导》课的教学工作。

　 下半年，本人有四项工作：一是参加周一政治学习与周五的业务学习;二是承担 2009 级 4~9 班、《历史》教学工作;二是承担2009 级中专部财会班、2010 级中专部财会班《生涯规划》教学工作;三是承担 2010 级 18 至 22 班的《师德常识》教学工作。

　 三、工作目标

　 上半年完成《生涯规划》后四章与《历史》课的中国史部分以及职业道德与职业指导后三章教学工作;下半年完成《历史》课的第九章第三节、《师德常识》第三课第六个专题、以及《生涯规划》第三章的教学工作。

　 四、履行岗位职责与完成情况

　(一)工作量

　 上半年，周课时 24 个，实授课 576 节。

　 下半年周课时 21 个实授课 420 个。

　 全年实授课 996 课时。

　 (二)工作态度

　 全年无迟到、早退、旷课、请假现象。每周的政治学习、业务学习，本人从未缺席，认真写好笔记，认真领会议精神，把领导的意图转化为自己的行动。双课头均写有教案。

　 (三)工作措施

　 1.积极参加政治学习、业务学习，在理论上与时俱进，在业务上精益求进。

　 2.利用上课之机，大力整顿学风，尽力解决学生上课迟到、说话、睡觉、吃零食、打手机、打扑克、不交作业、提前下课等现象。

　 3.运用案例、导学、探究、讨论等教学法激活课堂，在此基础上突出重点、突破难点。提高课堂效益，增进政治课趣味性指数。

　 4.向同仁学习。如：向崔世芳老师学习赏识教育，向杨耀健学习时事政治、向张宏学习分析当代国际关系、向黄肖学习电脑新技术。

　 5.利用网络学习时事政治和先进教育理念。

　6.从网上下载蒙特梭利幼儿园守则、亲亲幼儿园教师职业道德，提前培养学生的幼教职业道德。

　 7.实施分层教学。在教学中，将问题分解为四个层次：一是老师所提问题是什么?二是问题解答有哪些要点?三是指导学生寻找关键词，理清要点的逻辑关系和先后顺序;四是引导学生运用所学知识。

　 8.尝试和运用新的教学方法，这种新教法第一步自主学习;第二步讨论探究;第三步拓展延伸;第四步巩固提高。学生在自主学习和讨论探究中学到了新知识，得到了新见解;同时也领略到了新的教法。

　 9.尽力与幼儿园对接，我将来自于幼儿园教学和管理等方面的案例运用于生涯规划教学中去。

　 10.进一步完善了电子教案。

　 五、工作成绩

　 上半年，本人独立圆满完成了 2008 级《生涯规划》后四章和《历史》课的中国史部分的教学工作。考察成绩及格率 94%，优秀率 31%。

　 下半年，本人独立圆满完成了《历史》课的第九章第三节、《师德常识》第三课第六个专题、以及《生涯规划》第三章的教学工作。考察成绩及格率为 100%，优秀率 40%。

　 六、工作蓝图

　日出江花红胜火，春来江水绿如染。2010 年的南阳幼幼师前程似锦。我决心为南阳幼师的美好未来锦上添花。为此我将坚持四项基本原则。

　 (一)坚持贯彻落实校领导 2010 年春期、秋期工作要点不动摇。

　 (二)坚持整顿学风不动摇。

　 (三)坚持案例、导学、探究、讨论等教学法不动摇。

　 (四)坚持了解幼儿园实际、培养合格加特长的幼儿教师不动摇。

　 述职完毕，敬请领导、老师们评议。

　 篇三：幼儿园教师个人述职述德述廉报告范文 1 2021 年

　时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿 37 人，有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结

　 一、

　思想工作

　 本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参

　加园内各项活动及教研学习，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

　 二、工作方面

　 教育教学

　 在教学中，要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情，创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。

　 1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，每节课做教学反思，以提高自身的教学能力。

　 2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的教学用具。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

　 3、认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

　 4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

　 5、认真填写周、月计划。

　安全工作

　 安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点

　 1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。

　 2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

　 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

　 4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日情况表。

　 保育工作

　 在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

　 1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

　 2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整 齐。

　3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒。

　 4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。

　 5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服整齐放好，起床后会自己穿衣服、穿鞋子。

　 家长工作方面

　 积极与家长沟通利用早上和晚上家长接送的时间向家长汇报幼儿的最近一段时间在园情况便家长进一步了解幼儿，使幼儿有更大的进步。

　 反思

　 作为一名幼儿教育工作者，我热爱自己的职业，始终以踏实的工作态度，对待每一天，虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着，在今后的工作中我将扬长避短，为幼儿教育事业贡献自己的光和热。

　 一年的工作有成绩也有不足，在今后的工作中要不断的加强理论学习，更加积极的参加教研活动，不断提高教育教学水平，更好的为幼儿服务，为家长服务。

　可供参考

篇二：幼儿园副园长述职述责述廉报告

　范文（精选两篇）

　2 2022 年度述责述廉报告 篇一

　 按照要求，现将 2022 年履行主体责任情况和廉洁从政情况报告如下：

　 一、全面从严治党主体责任情况

　(一)突出政治责任，把党的政治建设放在首位。

　 坚定的理想信念是好干部的第一标准，把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、重要讲话精神，党的十九届六中全会精神作为首要政治任务。建立主题学习日制度，每周五利用半天时间组织支部党员集中学习，不断夯实支部党员的政治理论基础。结合 党史学习教育活动，组织支部党员专题学习、开展研讨交流，深思细悟，弘扬伟大建党精神，不断滋养初心，践行使命，推动党史学习规范化制度化，推动十九届六中全会精神往深里走、往心里走、往实里走，不断提高政治能力，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”，严守政治纪律，政治规矩。理论联系实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到政治站位有高度，思想认识有深度，贯彻落实有力度，学思用贯通，知信行合一。

　 (二)坚持党的全面领导，确保经审工作正确政治方向。

　坚持党对经审工作的领导，牢记“国之大者”，把经审工作放到关于工人阶级和 XX 系统工作论述的大局中去思考、去把握、去推进，知道为谁审、审什么、如何审。落实主席办公会、党组会决策部署，做到经审工作重大事项、重大问题及时向主席办公会、XX 局党组汇报。把大病救助、重病关爱;帮扶送温暖资金等与职工切身利益联系最紧密的资金使用情况作为审计重点，通过揭示资金使用不规范、普惠政策不落实、超范围发放慰问品等侵犯职工利益问题，促进专项资金合规合理使用，推动职工普惠等 XX 系统重大政策落地见效，切实维护职工合法权益，以工作实效践行“两个维护”，确保经审工作正确政治方向。

　 (三)强化教育管理，压实党风廉政建设

　 一是开展常态化批评与自我批评。党建与业务工作相融合，利用每月工作总结会，结合月工作情况，部门同志进行自评，同志之间开展相互批评，部门领导进行逐一讲评，在月总结会上直面问题，破除好人主义，圈子文化，对于存在的问题进行点名道姓讲评，每次月讲评会同时也是一次组织生活会，让红脸出汗成为常态，切实做到敢管敢严，真管真严。二是廉政教育常态化。把党员集中学习与廉政教育结合起来，利用每周集中学习时间，组织支部党员学习《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，重大节日前部门召开节前工作会，部署廉政工作，进行谈话廉政提醒，做到早提醒，

　早报告，早纠正，防患于未然，增强支部党员勤政廉政意识，警钟长鸣，筑牢拒腐防变的思想道德防线，做到廉政教育常态化;三是警示教育常态化。结合主题党日活动，组织支部党员参观警示教育展，观看警示教育片，重大节日前组织支部党员学习违反四风典型案例，用身边人和真实案例教育警示支部党员干部，达到深受警醒，触及灵魂的目的，做到警示教育常态化。

　二、个人作风和廉洁从政情况

　(一)切实转变工作作风。

　 履行全面从严治党、加强党风廉政建设第一责任人责任。坚持从自身严起，发扬自我革命精神，时常扣问初心，坚决同身边各种不良思想和错误言行作斗争，做到干干净净做事，规规矩矩做人。在工作中严格遵守工作纪律，负责部门工作以来，树立一盘棋工作思想，不等、不靠，立足本职，有效开展审计监督工作，围绕 XX 局工作重点，持续推动审计监督全覆盖向纵深发展。

　 (二)加强纪律建设。把守纪律，讲规矩挺在前面，做到违反纪律的事不干，破坏规矩的事不做，发挥引领示范作用，以高的标准，严的要求，带头模范遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，要求部门党员做到的，自己不但要做到而且要做好。保持和发扬民主集中制优良传统，部门大事

　通过集体讨论决策，不搞一言堂，以高的标准，严的要求自主践行廉洁自律规范，守住底线、不越红线、不碰高压线。

　 (三)严守廉洁自律。本人较好地执行廉洁自律的各项规定，按照领导干部个人有关事项报告制度，如实报告个人有关事项。没有配备公务用车，按照 XX 局公务用车规定使用公务用车，没有违规使用问题;办公用房上严格按照 XX 局规定配备，没有超标问题;本人 2022 年没有因公、因私出国(境)行为;本人没有兼职情况;没有购买股票，基金情况;配偶、子女没有在自己工作职责范围内从业、经商、办企业等方面的情况，详细情况均在干部个人有关事项报告中如实申报。

　三、存在问题和下一步打算

　一是党建统领意识不强。在思想上存在轻党建重业务的惯性思维，党建工作与业务工作深度融合不够，只限于组织集中学习，只满足于学了、做了的肤浅层次，没有在学深悟透笃行上下功夫，在指导实践、推动工作上还做的不到位。二是以督促办韧劲不足。工作着重研究、部署、提要求上，在督促抓落实上做的不够，虎头蛇尾，造成审计监督工作没有按照要求落到位，落到地，监管不到位，形成审计风险。三是部门管理有宽松软现象。工作中存在临时负责的思想，存在好人主义，不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，工作缺乏主动性和创造性。

　下一步主要从三个方面进行改正。一是在强化理论武装上下功夫，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，坚持原原本本学习、逐条逐段领悟，领会好重点和创新点，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的能力水平。二是在学深悟透上下功夫。深入贯彻落实关于工人阶级和 XX系统工作的重要论述，紧密结合工作实际深度思考，吃透精神实质，找准工作着力点，做到学思悟贯通，知信行合一。三是在廉洁自律上下功夫。深刻领会、认真落实中央、市委关于加强全面从严治党的要求，带头践行廉洁自律，把守纪律，讲规矩挺在前面，时刻做到自警、自省，强化组织观念和纪律观念，确保政治上靠得住、过得硬，坚持廉洁自律，守住底线，不踏红线，不碰高压线，筑牢拒腐防变的思想防线和纪律防线。

　2 2022 年述责述廉报告 篇二

　 根据 XX 局机关党委要求，现就自己一年来履行全面从严治党主体责任和个人廉洁从政情况报告如下：

　一、履行全面从严治党主体责任情况

　(一)旗帜鲜明讲政治。

　切实增强“四个意识”，严守政治纪律和政治规矩，在政治上、思想上、行动上，同以同志为核心的党中央保持高度一致。认真学习新修订的《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等若干党内法规。认真学习关于全面实施乡村振兴战略的精神，学习了《X 市市扶持经济薄弱村发展实施方案的通知》、《关于加强驻村干部管理的通知》、《关于印发 X 市市扶持经济薄弱村发展“五增五提升”评价标准的通知》，积极参加党员学习、党的组织生活、民主生活会制度。重大事项严格按程序集体讨论决策。

　 (二)强化全面从严治党的责任担当

　 在 XX 局党组和办公室党支部的统一部署下，认真学习党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全面从严治党的重要论述。通过集中学习和自主学习、撰写学习体会、参加座谈会、聆听宣讲报告等多种形式，进一步坚定了理想信念，强化了拥戴维护核心的意识，提高了党性修养，站稳了政治立场，筑牢了思想根基。认真贯彻落实XX 局党组关于管党治党要求，参与党支部制定年度全面从严治党、党建和反腐败工作方案并履行好“一岗双责”，把全面从严治党融入到分管的业务工作中，做到既管事又管人，分解细化落实全面从严治党责任清单和任务清单。积极参加

　XX 局组织的观看警示教育片、学习有关反面典型案例警示录、忏悔录等教育活动。

　 (三)坚决遵守中央八项规定。

　 自己没有超标准使用办公用房、违规使用公车现象。按照 XX 局《关于进一步加强和改进 XX 局机关干部作风建设的意见》提出的具体要求和工作安排，认真查摆自身存在的问题并制定了切实可行的整改措施，逐一整改。坚持与班子成员和干部经常互相提醒，要遵章守纪，按程序办事，预防了可能出现的问题。

　 (四)加强反腐监督工作。

　 坚持对分管工作、干部的业务职能和实际工作情况进行防腐工作排查，本着对干部负责、对事业负责的原则，对可能会发生问题的部门或岗位，配齐管理人员，建立相应制度，用制度管人管事，形成互相监督制约的机制，避免了问题的发生，消除了廉政风险。

　 二、个人作风和廉洁从政情况

　(一)自己牢固树立“四个意识”，在政治上、思想上、行动上始终和以为核心的党中央保持高度一致，对党忠诚，维护核心。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。正确面对历史遗留问题，和其他班子成员紧密团结在一起，敢于担当，勇于解决。严格执行民主集中制，自

　觉维护班子团结，严格执行“三重一大”集体决策等制度。讲政治，顾大局，讲党性，重品行，积极参与集体决策，坚决贯彻落实 XX 局党组的各项决策部署,全面落实 XX 局的各项工作任务。

　 (二)坚决贯彻落实中央八项规定精神和市委的要求，没有出现过违反“八项规定”的行为。任职村第一书记后，贯彻落实《关于加强驻村干部管理的通知》。坚决按照规定开展工作，用车、用房情况符合标准。自觉践行《中国共产党廉洁自律准则》，严格遵守廉洁自律各项规定,严守纪律，时时刻刻保持思想上的清醒和行动上的自觉。工作中注重联系职工群众，不断提高干部职工对后勤工作的参与度、感受度和满意度。

　 (三)在支部会、办公室主任会、全体干部职工大会、村支部大会上能经常互相提醒，纠正可能发生问题的苗头。能净化朋友圈、生活圈，不在个人消费和吃穿用住等方面追求高端奢侈。认真执行个人有关事项报告制度，按规定如实对个人和家庭有关事项认真进行填报。本着对干部负责、对事业负责的原则，对分管的业务配齐管理人员，建立相应制度，用制度管人管事，避免了问题的发生。

　 (四)本人财产情况

　 本人较好的执行廉洁自律的规定，按照中央和市委的有关规定，没有配备公务用车，按照 XX 局规定没有违反使用

　公车的情况，没有办公用房超标问题，没有因公因私出国问题，参加会议遵守相关规定，没有兼职情况。没有购买股票、基金。爱人退休，儿子与朋友合营一家公司，其他情况已在个人申报事项中报告。

　 三、存在的问题

　一是在精神上和作风上对自己的要求有所放松。在工作中还缺少朝气，对待困难还缺乏锐气，有等靠思想，主动性、创造性的思考工作做得不够。

　 二是虽然从事管理工作已经多年，但是扶持经济薄弱村任职第一书记的工作掌握的还很不全面，距离高标准干好工作的要求还有很大差距，在学习上还有懒惰和畏难情绪，另一方面在学用结合上做得还不够好。工作中还存在标准不高和不够细致的问题。

　 四、整改措施

　针对以上问题，下一步我要在工作中继续加强学习，强化问题导向，针对自身存在的问题和症结，深化整改落实，明确努力方向，建立长效机制，严格要求自己，不断提高综合素质，积极改进作风，提高工作质量。要进一步提高理论学习和业务学习的自觉性。持之以恒加强对新时代中国特色社会主义思想的深入学习，进一步提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，提升自身政治素质、业务能力和道德水平。认真学习领会好《谈治国理政》等权威读本，在原原本本地通

　读原著的基础上联系实际深入思考，切实做到融汇贯通。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定拥护核心地位，坚定拥护党中央权威和集中统一领导，提升新形势下业务工作水平。在工作上不分份内份外，不挑肥拣瘦，坚持做到着眼于服务发展、服务机关、服务广大干部职工、服务广大村民，努力为大家解难事、做好事、办实事。

篇三：幼儿园副园长述职述责述廉报告

　目录 1.纪委书记、监察专员 2021 年述职述廉述学报告 ......... 2

　2.党委副书记、院长 2021 年述职述廉述学报告 ............. 9

　3.党委副书记 2021 年述职述廉述学报告 ........................ 16

　4.校级领导干部 2021 年述职述廉述学报告 ................... 26

　5.党委副书记、工会主席 2021 年述职述廉述学报告 . 32

　6.副院长 2021 年述职述廉述学报告 ................................. 40

　7.副院长 2021 年述职述廉述学报告 ................................. 47

　8.副院长 2021 年度述职述廉述学报告 ............................ 53

　9.副院长 2021 年述职述廉述学报告 ................................. 59

　 纪委书记、监察专员 2021 年述职述廉述学报告

　今年以来，我在学校党委、上级纪委、监委的正确领导下，聚焦党委决策落地落实落细、干部队伍发展建设和监督执纪问责等重点工作，狠抓理论武装，强化担当问责，突出自身建设，圆满完成年度各工程标任务。现将一年来的学习工作等情况报告如下：

　一、坚持以理论学习为要，持之以恒提升理论素养

　一年来，我始终把学习摆在首位，始终把加强理论学习作为提高党性修养、增强政治素质的着力点、关键点，用好学习强国、xx 干部网络学院等平台，认认真真、原原本本研读《习近平谈治国理政》等原典原著，自觉加强对党的路线方针政策和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解。扎实开展党史学习教育，认真学习《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》等书籍，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一年来，先后为校纪委、生命科学学院、建筑与土木工程学院、商学院等机关单位讲授《深入学习党史，感悟信仰力量》等主题党课 3 次，在省纪委网站发表理论文章《此次远征非寻常——纪念中国工农红军长征胜利 85 周年》，领衔的 xx 革命老区教育扶贫研究课题组研

　究成果《xx 革命老区教育扶贫的实践路径与未来实现可持续发展的政策建议》被《教育扶贫蓝皮书〔中国教育扶贫报告20xx—2021〕》收录。

　强化业务知识学习，不断提升监督执纪能力。一方面，重点学习《党章》《宪法》《监察法》《中华人民共和国监察法实施条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，做到明纪法于心；另一方面，对如何更好把握运用监督执纪〞四种形态〞，更有效进行问题线索处置等开展深入研讨，通过深入学习《中国共产党中央关于加强对〞一把手〞和领导班子监督的意见》 《纪检监察干部 20xx 年在线培训课程讲义汇编》等材料，不断增强抓好主责主业的能力和素质。

　二、坚持以履职尽责为重，全面从严落实监督责任

　坚持稳中求进工作总基调，协助党委持续深化全面从严治党，强化对权力运行的制约和监督，进一步发挥党内监督专门机关作用，一体化推进不敢腐不能腐不想腐，为学校高水平高质量发展提供坚强保障。

　一是筹备召开 2021 年全面从严治党工作会议。在会上作纪检监察工作报告，传达十届省纪委六次全会、全省教育系统全面从严治党工作视频会议精神，通报违规违纪典型案例，总结回忆 20xx 年纪检监察工作取得的成绩和经验，对学校 2021 年全面从严治党工作进行安排部署。

　二是严格落实党风廉政建设责任制。研究制定年度党风廉政建设和反腐败工作方案，逐级签定《党风廉政建设责任

　书》，对年度党风廉政建设工作任务进行责任分解。对全校二级单位处级领导班子分类分批进行廉政谈话，定期听取各单位负责人贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报。

　三是加强廉政教育和警示教育。深入宣传学习贯彻《党章》《条例》和《宪法》《监察法》等党纪法规，持续推动党规党纪教育。加大对中纪委、省纪委反腐倡廉决策部署、实践成果和廉政典型的宣传力度，及时传达典型案例通报，组织全体校领导班子成员认真学习由省纪委监委编印的《党的十九大以来局部违纪违法党员领导干部忏悔录》一书，切实筑牢拒腐防变的思想道德防线，守住廉洁自律的纪律规矩底线。紧扣时间节点，做好元旦、春节、中秋、国庆等关键时间节点的廉洁提醒教育工作。

　四是加强换届纪律监督工作。严格落实中央、省委关于严肃换届纪律加强换届风气监督和换届期间领导干部政治建设的有关要求，加强换届风气监督检查，为党委选准用好干部严把关口。对 xx 名新任正处级干部和 xxx 名新任副处级干部进行任前廉政教育，帮助新提任处级领导干部增强纪律规矩意识，筑牢廉洁自律防线。

　五是日常监督更加聚焦精准。召开日常监督工作专题会议，传达学习省高校纪工委、驻教育厅纪检监察组和校党委有关文件精神，制定《关于进一步加强和标准日常监督工作的实施意见》，明确了日常监督工作的指导思想、工作原则、监督对象、监督内容、监督方式和保障措施。落实《xx 师范学院纪检监察机关制发纪检监察建议书和监察建议书工作

　方法》，分别对后勤管理处、后勤效劳总公司提出纪检监察建议和监察建议。起草《xx 师范学院重点领域关键环节监督检查方法〔试行〕》，紧盯重点领域，抓住关键环节，对干部选拔考核、教师〔辅导员〕招聘、教师职称评审、招生考试录取、资产设备招标等工作进行监督 30 余次。严格落实《关于加强省管高校日常监督工作的通知》要求，认真做好日常监督月报材料。

　六是严格落实中央八项规定精神。坚持率先垂范，严守纪律规矩，不断提高政治站位，带头纠正〞四风〞顽瘴痼疾。制定《2021 年〞落实中央八项规定精神〞开展日常监督检查工作方案》，成立 3 个检查组，采取明察暗访、突击检查、访谈调研等方式，对各单位落实中央八项规定及其实施细则情况进行〞过一遍〞检查，确保中央八项规定精神和学校贯彻落实方法落地生根、取得实效。

　七是严格落实意识形态工作、某工作责任制。深入学习习近平总书记关于意识形态工作重要论述、党的某理论政策和相关法律法规，认真贯彻中央、省委意识形态工作决策部署。自觉担负意识形态工作〞第一责任人〞，把意识形态、某工作贯穿到纪检监察工作的各方面、全过程，先后召开 x次专题会议研判、部署意识形态工作、某工作。扎实开展意识形态工作、某工作专项检查。通过座谈、走访、专题汇报、查阅资料等方式，及时掌握师生思想动态，深入排查风险隐患。经检查，各单位均能认真落实意识形态、某工作责任制，意识形态、某工作风险得到有效管控。

　八是严明疫情防控纪律。列出 x 项工作清单，组成 x 个督导组，先后 x 次对 xx 个处级单位疫情防控工作进行专项督查，压实各级党组织在疫情防控中的主体责任、党政主要负责人第一责任人责任，切实维护校园安全和师生身体健康。省纪委监察委网站以〞全覆盖监督保障疫情防控和安全开学双胜利〞为题作经验推广。

　九是廉政理论研究成效显著。成功举办第一届〞清廉校园建设〞研究论坛征文活动，x 篇参赛论文荣获省级一等奖。完成了校 20xx 年度廉政专题研究工程结项工作，工程研究人员先后在《xx 师范学院学报》〔哲学社会科学版〕、《学校党建与思想教育》等刊物刊发学术论文 20 余篇。组织实施了 2021 年校廉政专题研究工程申报工作，扎实推进学校廉政理论研究工作不断走向深入。

　十是廉政新闻宣传卓有成效。本年度，先后在 xx 省纪委网站、xx 日报客户端等重要媒体平台刊发《xx 师范学院：廉政文化研究特色鲜明》《xx 师范学院：倡导〞四种文化〞靶向纠治〞四风〞》《用有力监督打通效劳师生〞最后一公里〞》《把好任前廉政教育关筑牢干部廉洁防线》《举办〞清风讲堂〞锻造纪检监察铁军》等新闻、通讯稿件 xx 余篇，有效营造了风清气正的校园文化气氛，生动展示了清正廉洁的校园形象。

　十一是认真做好信访举报和问题线索处置工作。截至目前，校纪委、监察专员办公室共收到信访件 xx 件，其中转办件 x 件，本单位受理 x 件，业务范围外信访件 xx 件。涉

　及处级干部 x 人，科级干部 x 人。谈话函询 xx 人次，初步核实 x 人次，立案 x 件，了结 xx 件，正在办理 x 件。批评教育 x 人，通报批评 x 人，诫勉谈话 x 人。

　三、坚持以清正廉洁为基，以身作则严守廉政底线

　〞清心淡泊不畏寒，正气高洁志尤坚〞。我始终对自己高标准严要求，时刻用纯洁性来对照自己、检点自己、修正自己，做到觉而不迷、正而不邪、净而不染。一是带头学习、遵守《条例》，带头管好亲属和身边工作人员，杜绝特殊化，积极履行从严管党治党的政治责任，自觉主动地接受纪律约束和各方面监督，习惯在受监督和约束的环境中工作、生活；二是始终坚持党性原则，做到违纪必究，执纪必严，秉公执纪，敢于动真碰硬，敢于正视和揭露矛盾，切实维护党章党纪党规的严肃性；三是强化自我斗争意识，时刻紧绷廉洁之弦，每日〞三省吾身〞，见贤思齐，闻过则改，不断自我净化和自我完善，做到戒在心中，律在行前。

　四、存在的问题和改良措施 回忆一年来的工作，取得了一定的成绩，但我也清醒认识到还存在一些问题和缺乏，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面还需下功夫，特别是对十九届六中全会精神和党的第三份《决议》精神内涵理解不够深入，运用理论指导实际、推开工作的能力还有差距；在深入基层、深入师生中去了解掌握基层真实情况、师生真切需求方面还需要下功夫；在精准监督方面还缺乏有效的方法。针对这些问题，我将更加自觉地落实党委纪委监委的要求，以更高的

　标准、更严的要求、更实的成效来践行对党的忠诚，切实履职尽责，切实增强学习意识，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习十九届六中全会精神，切实做到学通弄懂，学用结合。同时要不断增强创新意识，深入机关单位扎实开展调查研究，以发奋进取的精神状态，积极应对学校全面从严治党新形势新挑战，用高站位、宽视野、新思维做好新时代高校纪检监察工作，为学校早日建成高水平师范大学提供坚强纪律保障。

　 党委副书记、院长 2021 年述职述廉述学报告

　2021 年，是〞十四五〞开局之年、全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。一年来，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚决执行上级决策部署，严格落实校党委决议决定，认真履行党员领导干部职责，勤奋学习，努力工作，团结带着师生员工奋力抒写学校事业发展新篇章，各项工作取得了长足进展。现将个人履职情况报告如下：

　一、抓紧抓实党史学习教育，政治理论素养持续提升 本人始终把学习作为一种精神追求、一种政治责任、一种德行修养，特别是以党史学习教育为抓手，勤学善思，学深悟透，不断提高效劳大局、科学决策能力。

　一是围绕主题强基固本。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项重要政治任务，按照党史学习教育统一部署，重点学习了习近平《论中国共产党历史》等指定学习教材，认真研读习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立 100 周年大会等重要会议上的讲话精神，并根据党委统一安排，先后到 xxx 苏区首府烈士陵园、田铺大塆、确山县竹沟革命纪念馆、杨靖宇将军纪念馆和焦裕禄干部学院等地实地研学，接受红色教育，汲取奋

　进力量。结合学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会讲话中提出的伟大建党精神，在 x 月 x 日的开学第一课讲授了《弘扬伟大建党精神勇于担当时代重任》。党的十九届六中全会召开以后，第一时间关注，及时跟进学习，结合专家辅导反复研读《中国共产党中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，自觉用党的最新理论成果武装头脑，始终保持政治上的坚决和清醒。

　二是着眼推动带动示范。紧紧抓住领导干部带头这个关键，把理论学习作为同党中央保持高度一致、增强〞四个意识〞、坚决〞四个自信〞、做到〞两个维护〞的具体行动，充分发挥本人专业特长，在先学一步、学深一层上下功夫，结合所学所思应邀在 xx 大学、何家冲学院联合开展的〞党史学习教育高校论坛〞上作了《发挥党史教育在高校立德树人中的价值引领作用》的主旨发言，参加数学与统计学院党史学习教育读书班开班仪式并作《学习党史铭初心牢记使命勇担当》专题报告，为法学与社会学学院和数学与统计学院教师以及 xx 校区师生讲授《以史为鉴，开创未来——解读党的十九届六中全会精神》，以实际行动推动党史学习教育走心走实，推动党的十九届六中全会精神在广阔师生中入脑入心。

　三是聚焦发展学用结合。努力把理论学习成果转化为落实新发展理念的思想先导，围绕疫情防控、学科建设等主题深入调研，走访教学学院 x 个，随堂听课 x 次，到潢川县调研指导校地结对 x 次等，了解真情况、发现真问题、掌握主

　动权。催促校办、保卫处联合地方部门挪移校门口公交站牌、撤除绿化带 xx 多米、拓宽门前道路，升级门禁系统，有效缓解了上下班顶峰门前拥堵、师生出行难问题；协调解决高层次人才周转房围墙与 xx 学院边界纠纷，催促相关部门加快施工进度，实现顺利交房、物业公司入驻，此项民心工程画上了圆满句号。

　二、扛稳压实发展职责，高水平师范大学建设持续推进 一年来，自己始终把推动学校高质量发展职责记在心中、扛在肩上、抓在手里，铆足干劲为建设高水平师范大学尽职尽责。

　x.书院制育人模式改革进展有效。自 x 月 xx 日至 xx 日全省高等学校书院制育人模式改革现场交流会召开以来，特别是 x 月 xx 日，...

篇四：幼儿园副园长述职述责述廉报告

　 幼儿园日常保教工作不断完善，让教师专业水平不断提高，这是我 xxxx 年度工作的重心。回顾紧张、忙碌的一年，为自己经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园教师们经过艰辛的劳动，所获得的丰硕成果，感到无比自豪。现从政治态度、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学如下：

　一、注重思想建设，增强依法办事意识

　 我坚 切 持以“三个代表”重要 泳 思想为指导，认真学习 李 xx大报告精神，坚决 篮 执行党的路线，服从党 凉 的纪律，把政治思想建 翅 设与本职工作有机结合 设 ，力求做到务实、抓实 石 、落实，突出人文化管 驯 理，坚持中心组学习制 坝 度。认真学习、反思， 淤 端正工作态度，树立全 私 局观念，带头讲学习、 茶 讲政治、讲正气。坚持 疚 公平、公正的原则，做 寥 到对事不对人，遇到不 掉 符合规定的人或事敢于 惫 当面指出，身为副园长 巡 ，我有责任、有义务去 笑 帮助、指导教师，特别 心 是年轻教师健康成长， 恩 找准自己前进的方向。

　咽 在教师职称晋级、考核 扳 上，标准公开、结果公 藕 开。我把自身思想建设 淫 ，廉洁自律，作为做好 因 各项工作的基本立足点 割 。

　 在努力作好分管 皂 工作的同时，我以饱满 抉 的热情、积极的心态配 卷 合张晓红园长工作，时 梅 时事事以大局为重。工 喻 作

　中，我们三位园领导 枣 分工、合作，形成了一 氧 支开拓、创新、配合默 元 契的领导集体。带领出 高 了一支勇于探索、不甘 柏 落后的教职工群体，先 肤 后在各级各类接待、观 妒 摩、检查、评比、验收 乍 中，均获得了一致好评 滑 。

　二、加强自身学习， 臆 积极承担对外教学观摩 蛹

　1、以身作则，给予教 忻 师正确的引领

　 只有 寨 保持先进的思想和超前 勺 的教育意识，才能在不 抹 断变化的教育工作中做 育 出正确的决策。我以《 匆 纲要》中提出的终身教 赶 育、以人为本的教育思 阵 想为指导，力求用先进 诈 的教育理论指导教育实 七 践。注重在实践中发现 译 和寻找问题，不断自我 戍 调整，加强自身学习。

　裳 自成为名教师培养对象 致 后，坚持读书，通读了 邻 《新课程背景下的教师 每 专业发展》、《中国古 战 代教育精粹》、《教学 呻 设计》等书籍，写了五 彦 万多的读书笔记、感悟 恿 、反思、心得等。工作 康 中，我注意观察教师行 诀 为，发现问题，帮助教 泄 师学会判断教育行为的 叹 合理性及有效性，及时 减 给教师提供恰当的指导 靴 、支持。

　2、培养徒弟 驹 ，承担对外教学研究工 唁 作

　 我既是“太原市 扇 第四届中小学导师团” 搁 的导师，又是名教师培 聊 养对象，兼于这两种身 搏 份，力求在加强自身学 僧 习、积极承担教学公开 洛 的基础上，尽可能指导 检 好徒弟。经常与他们讨 绣 论《纲要》心得、研究 渐 教学。同时作为一名省 召 级示范园的教学园长。

　慨 XX 年度我在“太原市 虹 骨干教师培训班”、

　“ 沟 太原市申报高级教师职 套 称培训班”、“山西省 铡 教学观摩培训班”上做 宾 了专题讲座及现场点评 止 教学。带教师胡澜及其 荐他园所教师到尖草坪区 饮 下乡支教等。

　3、精心 逾 指导，为教师提供成长 对 平台

　 本年度，我园 诊 先后承担了 19 人次同 噪 行的参观、观摩。中有 寄 美国士立大学 judy 伺 教授来访、山西大学学 端 生见习观摩(2 次)、 斟 太原市教科研中心教研 恨 活动观摩、太原市幼小 今 衔接基地园教学观摩、 土 杏花岭教学观摩、送教 癣 下乡到松庄幼儿园等。

　滦 凡是代表我园的教学， 越 我都要反复与教师认真 播 推敲、研究教学的每个 德 细节，教师们在一次次 饲 地试讲中，学会了如何 爷 发挥主导作用，把握教 饲 学的每个环节。每一个 绦 教学展示，教师都把它 眼 看成是锻炼自己、提高 蝇 业务能力的一次最好的 闲 机会。活动中，教师关 助 注幼儿发展，从兴趣入 捞 手，把新的幼教理念， 增 毫无保留地传授给同行 鞠 ，同时我园教师也在一 攒 次次的活动中，增长了 上 见识，师资水平上升了 谬 一个台阶。

　 三、激 俏 活园本教研活力，创新 澎 教育教学研究工作 1、 挣 开展主题活动，发挥年 峙 级教研组作用

　 充分 夏 发挥年级教研组作用， 捞 注重班级小主题研究与 与 年级组大主题研究的结 赣 合，注重案例的收集与 遂 研究。其中：小班的主 唯 题活动内容有“糖果王 啊 国”、“我喜欢”、“ 彝 图形王国”等;中班主 绚 题活动内容有“红彤彤 般 的年”、“小动物过

　冬 椭 ”、“热闹的街道”、 那 “数学墙”等;大班主 倚 题活动内容有“了解茶 召 文化”等。

　2、确定数 伸 学特色，开展数学教学 垮 研讨观摩

　 结合园本 祁 教研“各领域基本教学 陨 模式的探索”，本学期 械我们确定了数学作为我 财 园的特色教学，组织全 引 体教师，首先，查阅资 菏 料，学习《纲要》中对 晓 数学的解读“感受数量 奠关系，体验数学的意义 荧 ”;学习赵寄石主编的 侈 《幼儿数学教育》，了 窟 解数学教育内容的本质 掖 和内涵;其次，分析比 财 较数学课例。从中体会 酥 数学教育的新价值，最 仍 终，全体教师对“创设 热 生活化的游戏情境”达 鸭 成共识;第三，开展数 奸 学教学赛讲，创设“生 趟 活化”的数学学习情境 拯 是这次赛讲的最大特点 唇 。其中王之云设计的项 缨 目记录、裴瑾设计的代 钧 数合计测量身高、岳彦 兆 华设计的、李炜设计的 岗 统计等 8 节有创意的教 掌 学，在全体教师中进行 何 了公开观摩、研讨。第 赠 五、创设数学氛围，体 邮 现了数学在幼儿生活中 歌 的运用。教师与幼儿共 士 同创设了“小鱼开饭了 市 ”、“图形拼变”、“ 唁 来客人啦”、“奇妙的 岛 图形”等墙面。

　3、借 英 鉴外部力量，深层次理 点 解新教材内涵

　 在培 舀 训教师上，我们改革以 烷 往外出学习、自我培训 椽 的模式。上学期，我园 详 重点进行了专题研究：

　赶 在主题背景下，剖析相 娱 关的各年龄段主题活动 栓 ，通过幼儿环境与材料 喝 创设，努力提升教师实 帜 践、思考、研究与反思 湃 的能力，从而加快

　促进 豹 教师专业化成长。采取 晒 请进来的方式，让全体 卸 教师受益。我园先后邀 惶 请了《幼儿多元能力探 臂 索课程》教材出版的编 街 著老师为我们做了“幼 址 儿的生活就是课程”讲 鳖 座，使教师们认识到新 配 教材更深层次教育意义 滔 。聘请名师李磊为我们 议 做了“关于探索型主题 钉 活动的实践和思考”的 垂 讲座，拓宽了教师教育 邦 理念。

　 4、实施班 仕 长负责制，营造自主发 挞 展的班级氛围

　 在班 楔 长负责制的班级管理中 峪 ，老教师和部分骨干教 脏 师担任班长，以班为单 鹤 位，我园进行了家长会 扬 、“六一”联欢、幼儿 栖 画展、英语 party 博 、新年联欢会、教学公 泽 开、亲子游戏等，在这 揉 些活动中，班长负责指 璃 导、班级成员紧密配合 孩 ，形成了比学赶帮的班 巍 级发展共同体，在班长 佣 的带动、指导下，大部 席 分年轻教师日渐成熟， 褪 能够较合理、科学的组 欲 织安排各项活动，养成 握 了自觉、自律的教学常 幸 规。充分发挥了老教师 拿 、骨干教师作用，营造 绷 了一个相对自主、独立 金 的发展空间。创设了既 篙 有压力又有活力的积极 遭 向上群体。

　 5、创 奈 设环境“四步曲”，展 趾 示教师新教育理念

　 酱 上学期在创设环境中， 邻 我们改变了以往关住门 嗅 子自己琢磨的做法，探 姐 索出环境创设“四步曲 茂 ”(即：看、想、做、 历 说)的新思路。首先是 孟 看：。组织教师参观学 避 习其他园所的环境、观 酗 看资料片;其次是想：

　占 环境观摩后人人设计创 躯设计划，畅谈个人创想 识 ;第三是做：教师们通 恃 过加班加点将

　自己的设 翔 想、构思在做中进一步 雅 完善。第四是讲：各班 亮 教师在互相观摩中讲出 牙 墙饰、区域的创设依据 那 。通过这次改革，我园 嗣 教师创设环境的理念进 叭 一步加强。

　四、密切保 鸯 教配合，丰富幼儿在园 疤 生活 1、加强生活教师 曾 学习，完善工作考核细 业 则

　 每周二上午组织 损 生活教师进行专业理论 诡 的学习、英语口语培训 耘 ，制订出切实可行的生 铣 活教师与教师的合作细 联 则，提高了合作配合的 钡 协调性。将生活教师的 眉 工作质量以表格的形式 枫 细化、量化打分。开展 约 了叠被子、洗毛巾比赛 犀 等。进一步规范了量化 寇 考核程序。

　2、开展早 藐 操比赛，增强幼儿集体 粱 观念

　 我们开展了早 应 操比赛，各班教师认真 括 组织幼儿练习，鼓励孩 辑 子们积极参与，评出了 篙 表演特等奖、一等、二 照 等奖、精神面貌奖、服 慌 装整齐奖，培养了从小 绑 幼儿爱集体的情感。

　3 柄 、丰富幼儿活动，满足 慢 幼儿需要

　 紧密结合 莫 幼儿生活，我们对原有 战 兴趣室做了适当调整， 回 增设了“蒙台梭利操作 窍 间”、“发泄屋”。通 汐 过利用身边资源，激发 辱 幼儿热爱大自然、热爱 龚 家乡的情感。秋天组织 拂班级采摘山楂、饲养小 套 鱼。组织幼儿和教职工 偏 观看太原老城图片展， 姻 在太原古城墙前，在太 鹤 原第一列火车前，在六 刊味斋牌匾前……幼儿知 则 道了许多老城太原的故 饲 事。萌发了爱太原的情 歪 感。

　4、家园互动交流 廊 ，调动家长参与热情

　渝

　邀请家长参与幼儿园 念 系列活动：“六一”联 拢 欢、英语party、 涸 教学公开、幼儿画展、 氖 家长会、伙食开放周、 仰 礼物赠送等，受到家长 熏 的欢迎，让家长更多地 颅 了解孩子在园的学习生 妈 活。

　五、不懈努力，结 汰 出丰硕成果

　 经过一 聊 年的努力，我园教师在 逐 教育教学活动中，取得 悍了可喜成绩。其中三人 著 荣获国家“十五双语研 掷 究”课题先进个人;张 秒 晓红、闫双玲、张建英 秋 荣获山西省模范教师称 相 号;高华山西省“中华 吓 魂”主题教育活动优秀 页 工作者;王丽娜、张涛 爽 荣获太原市“十佳”幼 部 儿教师;张蕾荣获太原 蹋 市“学科带头人”称号 料 ;杨开芸、贾岚、李炜 俯 评为“太原市骨干教师 轮 ”;刘娇梅、韩希、贾 邑 岚、刘润珍获杏花岭区 毗 优秀教师。在论文方面 椅 有 45 篇论文获的省级 枕 以上优秀论文奖。

　 傅 回顾 xxxx 年度取得 泡 的一些成绩，我深知这 区 与张晓红园长及全体教 来 职工的支持分不开，我 锯 为育英有这样一个团结 脏向上的领导班子感到自 翌 豪。同时也深深体会到 历 ，作为一名管理者，观 瑶 念的落后，是最大的落 痔 后，思想的停滞是最可 腾怕的。我深知仅仅依靠 暖 一时的先进不能保持永 鳃 远的光荣，而骄傲自满 掩 只能促成自己的退步。

　闪 唯有不断学习，不断努 烟力，才有可能不断前进 轴 。在 XX 年里，我将在 蘸 数学领域里深入研究; 债 在班级常规、幼儿常规 蝶 、教师常规管理中不断 叼 创新;

　充分调动中层及 或 年级组长的工作主动性 冶 。与全体教职工一道为 映 我园的发展加油、努力 云 。

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篇五：幼儿园副园长述职述责述廉报告

　7 2017 年后勤副校长年终述职述廉报告范文

　后勤副校长年终述职述廉报告尊敬的各位领导：

　上午好! 首先我要感谢各位领导为我提供了一个汇报工作和思想的机会，感谢 20**年来各位领导对我的关心、鼓励和信任。

　我 1970 年出生，中共党员，本科毕业，高级职称。来实验中学已经整整20**年，我当了 10 年的政教主任，做了 8 年教学教研管理工作，期间主持过育英分部的工作，现任实验中学常务副校长，分管教学教研和办公室工作。

　20**年来我亲自见证了学校由老二中向实验中学发展的艰难步履和辉煌历程，我有一个深刻的体会，那就是实验中学发展到今天，所有的实中人都付出了艰辛，在实中做服务性工作的领导付出更多。就以我来说，我任现职有 7 年时间，是**唯一连续 7 年分管教学，连续 7 年主管初

　 三，连续 7 年负责中职招生和新生招生工作，连续 7 年负责学籍验印工作，连续七年兼管装备和信息技术工作，其工作量可能是全县兄弟学校同类职务中绝无仅有的，工作的艰辛，思想上的压力，体力上的透支是无法想象的，但我无怨无悔!我始终要求自己：找准角色定位，忠实履行职责。

　一、心甘情愿当助手。

　我是分管学校教学工作的副校长，副校长是校长的助手，为了当好助手，不辜负领导和老师对我的期望，我勤奋地工作。我每天早上五点多就到校，不分春夏秋冬，阴晴雨雪，20**年如一日，天天与老师学生摸爬滚打在一起。在教学方面，我坚持站在教学一线，认真备课上课，教学效果显著。在学校各项工作中，我不搞特殊化，不讲待遇，不求名利，带头做好示范工作。

　我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。坚持原则，出以公心，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。多次协助校长妥善化解危机。07 年学校班子换届、08 年育英初中并入我校和**年北大附中取

　缔，我从大局出发，走访了大量的 钉子户 ，耐心细致地做好教师、家长的思想工作，并与有关领导及时沟通，采取了有力的举措，化解了大量矛盾，维护了学校和社会的稳定。

　学校由原来的 1000 多人能够发展到现在近 3000 人的规模，除了领导和各位同仁的努力外，我个人为此绞尽脑汁、煞费苦心。每年的理工中专招生任务是令几任校长十分头痛的事，可是学校年年基本上完成了局里下达的任务。为了完成这些任务，这么多年来，我没有休息过一个暑假，付出了不少心血。实验中学的新生学籍注册和毕业班学籍验印是最麻烦最繁琐的工作，由于这项工作涉及到学校和教师的切身利益，与生平经费和学校的综合考评息息相关，为了确保我们学校的参考率和巩固率都达到百分之百，我做了大量鲜为人知的工作，个中酸楚、艰辛是常人难以想象的。

　近几年我还兼管了学校的信息、实验、图书装备工作。这项工作任务也是千头万绪，落实起来困难重重。现在学校的装备不断更新升级，很好的服务了教学。

　二、专心致志抓教学。

　教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高，我着重抓了以下几项工作：

　1、力促教师专业发展。只有教师的专业得到较快发展，才能有学校的可持续发展。学校一直坚持集体备课，以互动精神，接纳、吸收新知，改造更新知识结构，尽快适应新课程。每周的教研活动时间，各教研组都认真组织教师学习课改理论和先进学校的课改经验，同时经常性地开展教学大练兵活动。通过努力，绝大部分教师已适应新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的的教学模式，初步构建了高效的课堂教学新模式。

　2、严格常规教学管理。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结。在常规管理上突出了三个字：一个是 真 ，各项检查通报、算账都按真实情况不徇私情，不走过场;二个是 实 ，管理注重细节，不只看形式和表面;三个是 敢 ，对教学常规中的不良现象敢于指出，敢说真话，敢于纠正。

　3、认真落实常规教研。为了落实课改的要求，我们花了比较大的力气开展教学研究，各学科组在教研活动时间认真研究课改问题，积极探索新教学理念下课堂教学模式。彰显我校特色的教学模式 双向互动教学模式，多次得到了上级领导、专家的高度肯定。双向互动模式课活动的开展，不仅提高了我校教学质量，也为全县中学教研工作树起了一面大旗，充分显示了我校 龙头 地位。仅去年以来，我校潘欣慰老师根据新模式设计的历史课勇夺全省一等奖;王志峰的化学喜获全省二等奖，裴东芬老师有关教学模式的教学论文获省二等奖，课件获省三等奖，李海燕论文获省二等奖，张小芙、晏琼玉生物、物理讲课比赛均获市一等奖，郑华荣化学说课比赛获市一等奖，肖丰华论文获市一等奖。仅过去的一年时间里，学校在县级各类比赛获奖达 30余人次。

　4、加强青年教师的培养指导及学困生的转化提高。

　针对青年教师，我们制定了青年教师培训计划。组织新教师培训，组织年轻教师外出听课学习。鼓励他们上展示课，研究课，关注青年教师的提高与发展，对存在的问题及时提出了改进意见。针对学生，我们开展了周周清工作，每周对各班学生所学内容进行抽查，评定等级。同时我们还建立了后进生档案，密切关注他们的成长、提高。

　三、水到渠成出实效。

　一分耕耘，一分收获，付出努力终有回报。在黄冈市二十 四、二十 五、二十六及二十七届 语、数、外三科联赛 中分别取得了全市 500 所初中的第五名、第六名、第五名和第三名，被黄冈市教科院授予 黄冈市初中语数外竞赛最佳优胜单位 在 20**年、20**年、20**年和 20**年的**一中理科实验班提前招生考试中，学校分别有 51、39、80 和 70 名学生被提前录取，占每年一中理科实验班提前在全县录取人数的三分之二;在黄高理科实验班提前招生考试中，20**年全县录取 17人，我校录取了 11 人;20**年全县录取 12 人，我校占 9 人，20**年全县录取 18 人，

　我校占 12 人，20**年全市招收 100 人，我校占 10 人，被黄冈中学授予 黄冈市优质生源基地 。

　20**年全国初中物理竞赛、化学竞赛、英语能力赛、数学奥赛，实中均位居全县榜首，有 100 多人次获国家级奖，200 多人次获省级奖。

　20**年全县 七、八年级 语数外三科联赛 ，综合奖和单科奖获奖人数我校占 80%。学校迈入了黄冈市名牌学校行列。12

　内容。

　7 2017 年后勤园长述职报告范文

　幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作，事情杂而散，可谓是 剪不断，理还乱 。本学期在园长的支持下，后勤工作继续围绕幼儿园的中心工作，对照南昌市机构卫生、安全的标准，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。现简单总结如下：

　 一、安全管理方面

　1、本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。

　按照综合治理的工作程序，认真按照要求做好并完成所有的材料。

　3、每周一次对户外一切设施进行了全面的检查，每次有检查记录，发现问题做到及时维修或上报。

　4、严格接送制度，加强磁卡的使用重要性的教育教导，加大门卫的监管力度，行政轮流值班，把好大门关。

　5、由于每日下午接人时的拥挤，在胡园长的大力支持下，保育院改变了统一放学的中、大班 4：45 分钟离园，小、托班 4：30 离园，完全杜绝了因放学时拥挤而产生的安全隐患。

　6、结合健康活动，各班老师都加强了对幼儿安全知识的教育，提高幼儿的安全意识。在园长的支持下，制作了十块安全宣传栏，利用大量的图片及少量的文字使幼儿逐步建立安全意识，逐步建立自我保护意识。

　7、每月都召开一次安全会议，增加全体教职工的安全知识;本学期在园长的正确领导下，在充分周密的准备中，组织了一次全园师生进行一次消防逃生演习，非常成功。并聘请相关消防部门的专职人员来我园利用中午时间用多媒体给全体教师进行流

　畅的文字深刻的图片充分学习安全、消防的重要性，让大家从各个方面增加安全防范意识。本学期在全体教职工的共同努力下，无任何意外伤害事故的发生。并制定有大型活动应急预案。

　8、加强门卫安全保卫管理制度，做到非保育院人员进入保育院必须出示有效证件，并登记在册，方可入园。进一步提高门卫人员的工作责任心，做到文明值班，礼貌待人，把门卫办成我保育院精神文明的窗口，树立了好我园的良好形象。

　9、本学期在上级领导的关怀及园长的精心构思下，保育院环境的装修工程及消防栓的整改工程都已开始进行，在暑假结束前完工。

　二、膳食管理

　1、严格遵守保育院的规章制度，严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。

　本学期通过实际工作性质，加强了工作管理的细化，从饮食安全、饮食卫生、饭菜质量、餐具消毒、食品卫生检测等方面进行科学化管理。在原有的基础上，又制定了《送饭过程管理制度》，做到及时整改薄弱环节，努力做到安全无死角。

　2、在园长的重视下，充分发挥食堂人员的工作积极性，职责分工明确，有分工也有合作。每次对保育院临时布置的任务，在班长的带领下，积极认真的完成。

　3、为了保证孩子足够的营养量，制定好每周食谱，做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。做到每周一次业务学习会议，改进不足，发扬优点。

　4、严格操作规程，精工细做;确保幼儿每天开水的供应。确保幼儿午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。

　5、搞好食堂的卫生工作，生熟分开，坚决避免交叉污染。并制定有食品中毒应急预案。

　6、通过岗位练兵活动，接受全体教职工及幼儿家长的评比，虚心学习，努力提高烹饪技能。

　三、配合教育教学

　1、以实施素质教育为宗旨，以教书育人为中心，以搞好服务提供保障为目标，做好服务育人教育工作，积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

　2、根据教育、教学的需求，及时购买教育、教学用品，确保教学工作正常进行;

　3、后勤人员任何时候都毫无怨言的放下手中工作，主动积极配合各项教学工作活动，以及临时的应急工;

　4、对生活老师进行保育基础理论知识的学习及测评，提高其责任心，加强工作的熟练程度。

　5、协同班级工作人员共同培养幼儿良好的进餐习惯。

　四、卫生保健

　1、本学期，继续认真做好每天晨间检查工作，每日为全园幼儿喷洒 爱偌 喷喉液，杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;并记录好每日晨检及每日来保健室对幼儿进行消毒处理的幼儿的情况;

　2、配合妇幼保健中心做好新生幼儿入托体检工作，及时建档并做了认真记录、分析和统计。在园幼儿的肝功检查工作达到百分之百。

　3、积极主动配合有关防疫部门按期、按时做好各种疫苗的接种，使接种率达到了百分之百;

　4、严格执行卫生消毒制度，加强卫生管理的力度。坚决把好幼儿安全健康入园的第一关。本学期在手足口病流行期间，我园在连休三天后来园的幼儿里，发现一例患儿，在园长的重视下，在对全体教职工进行了手足口病基本知识的学习的同时，制定了传染病应急预案，责任落实到人;各班及户外加强性消毒工作，做到消毒有记录;

　对各班幼儿因病缺勤进行电话询问和登记。在各大保育院陆续发病期间，经过江铃保育院全体员工共同努力，无第二例发生，把患病率降到了最低水平。

　5、积极主动配合保健所进行幼儿体检，做好评价，对心脏有杂音、身高、体重、血色素、龋齿、体弱等幼儿进行分类统计，通知复查，听取反馈等工作;与家长沟通交流，采用科学的方法，改善幼儿的身体状况，共同促进幼儿健康成长。在今年五月的幼儿体检中，我园幼儿各项达标指标百分比在青云谱区名列前茅;其中二十六名幼儿被青云谱区保健所评为健美儿童。

　6、不断全面细致的做好保健资料的收集、整理、统计，使工作更加规范化。

　五、物品管理

　1、在园长的指导下，及时做好教学用品、办公用品和教玩具的管理工作，并根据本园的特点，提前准备好一切教学用品和环境布置材料。做好对新买物品的登记和发放工作;

　2、做到任何物品进出帐目清楚，领用任何物品都有签字签名。每学期末进行汇总。12

　内容。

篇六：幼儿园副园长述职述责述廉报告

　本年度，我园领导班子团结一心，各司其职，带领全体教职员工以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实十九大、十九届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕年初与市教育局签定的《教育督导考核目标责任书》及上级各类决策部署，以《纲要》《指南》为准绳，以“规范管理，彰显特色，促进均衡”为目标，以贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育及“德润 xx•美育校园”“八项行动”为重点，着力推进师资队伍建设和特色教育，推动幼儿园取得新的成绩和发展。现具体报告如下：

　一、特色重点亮点工作 （一）党政同责、齐抓共管，以党建促德育，有力推动“立德树人”取得新成效 在苏书记退休的节点，领导班子主动承担起党建工作。一年来，党支部旗帜鲜明，不忘初心、牢记使命，坚持以“立德树人”为根本任务，以“围绕育人抓党建，抓好党建促育人”的办园新思路，紧紧围绕社会主义核心价值观体系，研究探索教育根本问题“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，明确以教师、幼儿、家长构成的“三位一体”德育对象，把党政工作充分融入德育建设全过程，充分发挥党支部战斗堡垒和政治核心作用，有力促进全园德育工作的开展，以德育工作推动全园保教工作取得新的发展，不断提升办园品质，努力为

　幼儿系好“人生第一粒扣子”。一是党政共管，全面加强师德师风建设。通过学习《新时代幼儿教师职业行为十项准则》等文件精神、签订《师德师风承诺书》、开展师德师风警示教育、举办教职工法制讲座等方式，加强教职工师德师风思想意识； 通过每月定期开展道德讲堂，在建党节、教师节等节日开展师德师风演讲比赛、“立德树人展炫丽青春”联谊活动、“抗击疫情、爱在行动”教职工书画手工比赛等活动，努力丰富师德师风教育形式； 通过建立健全师德师风长效机制，认真开展每月一次的师德师风民主评议考核、学期及年度个人考核，以及评优评选、岗位评聘、各类荣誉称号推评等工作，加大师德师风考核力度，有力促进师德师风建设巩固成效。二是党政同抓，结合“德润 xx•美育校园”“八项行动”，将德育工作有效融入教育教学活动中，以符合幼儿年龄特点的活动，创新开展思政课教育。通过开展国旗下讲话、“书香阅读”读书角、经典诵读、毕业典礼等活动，让小朋友学会爱国、爱家人、爱老师，懂得礼貌和道德； 通过开设《一起打败“冠小毒”》特色主题园本课程，在幼儿教育教学活动中贯彻落实新冠肺炎常态化防控工作要求，让小朋友们认识新冠病毒，初步了解国家大事，认识和感恩疫情防控英雄，从而培养爱家乡、爱祖国的情怀。通过此类活动，切实开展了“坚定理想信念行动、爱党爱国行动、主题德育行动、书香校园”等八项行动。三是党政共建，促进家园、社区共育成果。受疫情的影响，今年无法开展家长开放日、亲子运动会等外来人员聚集活动。通过在延期开学期间网

　络推送《幼儿居家一日作息时间安排表》、儿歌、故事等内容，开学后分年级分时段召开家长座谈会、以网络形式发放《教职工师德师风家长调查问卷》等形式，努力疏通家园联系渠道，巩固家园共育成果； 通过与昌荣里社区对接开展“双报到、双服务”活动，积极参与社区“大党委”联席会议，组织党员干部参与社区组织的志愿服务活动，加强与社区共驻共建工作成效，为营造创新、协调、绿色、开放、共享的育儿环境积极努力。

　（二）钻研深化教学教研改革，努力探索特色教育发展 在教学实践过程中，以《规程》《纲要》和《指南》为引领，以扩展、创新园本课程为基石，以丰富多彩的“教学活动、区域活动、户外游戏、亲子活动”为特色化教学进程，将“德润 xx•美育校园”八项行动和“xx 地方文化资源”特色教育深入融合，寻求幼儿健康全面发展，让孩子“玩中学、学中乐、乐中长”。主要有以下几个亮点措施：一是更新观念，教与学的方式发生了根本变化。教师的教更多地通过创设环境、关注兴趣、适度启发、适当帮助、观察倾听、理解欣赏等方式完成。二是加强“帮扶结队”活动的开展。组织教学能手、骨干教师开展“师徒带教”活动，从生活教育、课堂教学、家长工作三方面全面指导，帮助新教师快速成长发展。三是不断改进教研形式，提高教研质量。我们采用新老搭配、小组合作、穿插游戏等方法让整个教研活动动静结合、富有新意。现在老师们在每次的教研活动中都能积极参与、认真准备、踊跃发言。整个教研围绕着一个问题

　去研讨，让老师们带着问题来，得到更多收获。四是加强对园本课程的研究。强化多元化、自主化的课程管理意识，探索不同的课程类别、活动形式和组织实施途径，建立结构比较完整的园本课程体系。如园本主题活动“一起打败冠小毒”、xx 地方特色园本教材等，提升幼儿对 xx 的认识，传承和发扬 xx 地方文化。

　（三）扎实稳固安全保障，开拓创新服务思路 后勤综治工作重点突出疫情常态化防控工作下的“安全”要素，以控制疫情、稳步推进安全工作为基石，以“保障服务”为宗旨，不断寻找创新途径，取得进一步成果。一是大力推行“幼儿园疫情防控十项举措”，通过建立健全疫情防控指导体系、物资筹备、防控技术培训、卫生清洁消毒杀菌、食堂防疫、师幼家长出行管控等十项举措，全面守护和巩固了幼儿园疫情防线。二是贯彻落实“制止餐饮浪费”“三爱三节”教育、“光盘行动”主题教育，让孩子们从小就养成爱惜粮食，厉行节约的好习惯。三是规范实施生活垃圾分类。推进校园生活垃圾分类工作全面开展，提高幼儿园师幼的环境意识，自觉养成良好的行为习惯。四是开展“疫”后心理健康辅导工作，创新后勤保障服务职能。

　二、常规工作 （一）党政常规工作

　一是按照年初签订的《教育督导考核目标责任书》，结合实际，明确园领导班子成员及各科室责任分工，制定了相关的工作计划、方案、大事安排等，为全园工作有序开展提供了依据和参考。

　二是丰富党组织生活，以学习党的十九大、十九届五中全会精神，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为主要内容，扎实开展“三会一课”和主题党日、组织生活会活动，并在甘肃党建 app 及时报备，全面提升党员干部意识形态和政治站位。

　三是践行习近平新时代中国特色社会主义思想和“社会主义核心价值观”主题活动，为全市创建全国文明城市加油助力。通过在幼儿园围墙、宣传栏、led 飞播展示创建全国文明城市标语等宣传内容，积极组织志愿服务活动，引领全园教师牢树文明新风，做文明市民，如配合社区清理居民楼小广告、清理卫生、扫雪除冰活动以及按照市教育局安排，在十字路口值勤等志愿服务活动，为创全国文明城市作出应有的贡献。

　四是认真开展普法工作。通过开展法制讲座、道德讲堂、警示教育和普法知识竞赛等形式，坚持依法治校，达到全体教职工学法、知法、懂法、守法的目的。

　五是做好秋季招生和收费管理工作。我园秋季招生方案报请市教育局批准后执行。我园积极报请市教育局向全市市直部门印发摸底调查函，在招生前对全市符合条件幼儿进行摸排，为拟定招生方案提供有利依据。

　（二）教学常规 一是坚持通过“我们的节日”活动开展教育教学工作。结合“端午节”“中秋节”“国庆节”等传统节日，坚持以区域游戏、户外游戏、社会综合实践活动的形式，加强幼儿直接感知、动手操作和亲身体验，促使教育教学向专业化、童趣化、自主化、多元化的方向积极健康发展，从根本上彻底杜绝“小学化”倾向。

　二是细致筹划开展环境创设工作。今年新教学楼投入使用后，由教研室牵头，结合《纲要》精神，反复研讨制定了《校园文化建设方案》《新教学楼环境创设方案》，有序开展了环创工作，让环境成为“第三位教师”，让幼儿可以与环境互动，取得多元化成长。

　三是通过开展公开观摩课活动、基本功考核和培训等方式提升教师业务水平。一年来，我园开展了骨干教师公开观摩课 1 次，青年教师汇报课 1 次，基本功考核 1 次，组织骨干教师参加省市外出培训13 人次，园内自主培训 672 人次。通过以上举措，拓展了不同层面教师锻炼的舞台，锻炼课堂教学的实践能力，促进教师队伍向着专业化稳步发展。

　（三）后勤综治常规工作 后勤综治安全常规工作稳步开展。一是安全教育工作完成了年初计划。通过组织开展地震逃生演练、交通安全演练、消防安全演练等活动，大幅度巩固和提升了师幼自主防灾减灾意识和应对突发事件的

　自救互救能力； 通过家园栏、《致家长的一封信》、led、网络平台等渠道加强安全教育宣传，以课堂安全教学、省级安全教育平台等方式，将安全教育贯穿到幼儿在园一日生活，全面促进“平安校园”建设。

　幼儿膳食工作依然是全园重点工作之一。我园严格按照市场监督管理局的要求，定期召开食品安全会议，与各类商家签定食品安全协议书和承诺书，明确双方责任。严把食品采购验收关，杜绝使用冷链食材，规范日常操作细节，努力创新伙食花样，做到科学配餐合理化，营养均衡多样化，大幅提升幼儿伙食质量，一年来在省、市级市场监督管理局几次专项检查均获好评。

　（四）工团妇工作成效显著 本年度，我园工团妇工作活动丰富，成效显著。一是在园领导的带领下，对困难职工、党员和生育教师关怀慰问，促进园所人文环境发展。二是丰富教职工活动，如国庆节组织全体教师开展了“迎中秋庆国庆”联谊活动，展现了老师们积极向上的精神风貌； 五月份组织的为抗疫英烈默哀活动、“抗击疫情，爱在行动”教职工书画手工比赛活动及主题团员会，增强了教职工使命感和凝聚力。三是组织教师参加市级排球比赛等各类体育活动，展现教师青春靓丽风采，培养老师们顽强拼搏和永不言弃的团队协作精神。

　三、取得的成果

　荣誉方面取得较好收获。两位老师在 xx 市第一届中小学（幼儿园）教师“三字一话”教学基本功竞赛中获奖； 两位老师在全市教学技能大赛暨观摩培训活动中均荣获一等奖的好成绩。一年来，全园共有 12 位教师踊跃参加省级论文案例比赛，成绩斐然。

　宣传工作方面，全年特色创新工作在省市新媒体共发布了 8 期疫情防控和心理健康相关内容资料，在《xx 日报》刊登消防专题报道 1篇，在 xx 电视台《小编探街》栏目和“明厨亮灶”专题节目共报道2 次。

　四、存在的问题 一是新教学楼投入使用后，楼内设施设备和主题功能室建设资金不足，不能发挥全部使用效益。

　二是 6 月份报请的新教学楼外围监控系统项目因市教育局统筹安排到华为智慧校园项目中，至今仍未确定实施方案，经公安部门检查后，存在严重安全隐患。

　总之，一年来，在市教育局的正确领导下，全园上下团结一致、努力拼搏、勇往直前，取得了新的成绩。在今后的工作中，我园将继续坚决贯彻落实上级决策部署，全园上下凝心聚力、同舟共济，牢记初心使命，恪守敬业担当，牢树“四个意识”，坚定“四个自信”，

　做好“两个维护”，以饱满的热情和坚定的信心奋勇拼搏，不断迎接挑战，取得更加卓越的成绩！

　xxx 幼儿园

篇七：幼儿园副园长述职述责述廉报告

　 目 录 1 1.2021 年学校领导班子述责述廉报告

　2. 科技职业学院党委书记抓基层党建工作述职报告

　X 3.XX 学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

　4 4. . 副校长 X XXXX 年度述职报告

　5 5. . 中学领导 X XXXX 年度述廉述职报告

　6 6. . 中学纪委书记 X XXXX 年度述职述廉报告

　7 7. . 中学领导 X XXXX 年度述职述廉报告

　8 8. . 中学副校长 X XXXX 年度述职述廉报告

　9 9. . 行政校长述职报告

　10. . 中学领导 X XXXX 年度述职述廉报告

　11. . 中学副校长 X XXXX 年度述职述廉报告

　12. . 中学党委副书记 X XXXX 年度述职述廉报告

　13. . 中学副校长 X XXXX 年度述职述廉报告

　14. . 中学副校长 X XXXX 年度述职报告

　1.1 2021 年学校领导班子述责述廉报告

　 尊敬的各位领导：

　近一年来我校认真贯彻落实科学发展观，解放思想，开拓创新，认真履行职责，充分发挥班子的整体效能。面对新型冠状性病毒疫情防控工作，班子战斗力经受住考验。在建党 100 周年之际，我校师生认真学党史，强信念，现将我校领导班子今年述责述廉情况报告如下：

　一、认真学习党的理论，切实增强党的建设 学校按照关于增强领导干部作风建设的相关要求，联系思想和工作实际，认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话、《中国共产党发展史》、《中国共产党党内法规选编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习，认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存有的问题，剖析了存有问题的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。

　二、增强校园文化建设，提升办学品位 “一校一特色”，一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化沉淀。这几年我们非常注重校园文化建设，努力打造以“感恩教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校感恩精神，注重身边的优秀教师，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神，

　来引领和感召每一名教师；二是打造好文化载体，通过学校橱窗、文化墙、彩虹桥、樱桃文化等，定时更新校园文化阵地，有力充实了校园文化内涵；三是注重班级文化建设，学校大力倡导班级感恩励志文化建设，努力体现学生的自主与创造精神，学生的聪明才智得到很好的激发，四是积极利用上级评优的契机大力展开最美教师、骨干教师、优秀班主任、优秀青年教师、优秀共产党员等评选表彰活动，感动着每一名学生，每一位教师，也感动着每一个家长，感动着整个校园。在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂，初显成效。我们从生本教育出发，扎扎实实实施行有效课堂，形成各具特色的课堂教学模式，扎实展开推门听课，经常组织培训、交流、研讨等活动，有效的提升了课堂教学水平。

　三、增强政治思想建设，提升班子领导水平 近年来，学校领导班子持续增强思想和政治教育，把党的思想理论建设放在首位，坚定了理想信念，增强了理论素养和政治素质，增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性，坚信，疫情是可以控制的，进一步提升了履职水平和领导水平。首先是大力弘扬理论联系实际的学风，坚持理论学习与业务学习相结合，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促动工作的措施、领导工作的本领，提升了用科学发展观研究、分析、解决问题的水平。其次是持续增强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度，采用自学和集体学习相结合，持续创新学习方式、丰富学习内容、完

　善学习制度，班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。

　四、进一步增强领导班子作风建设 一是坚持“集体领导、民主集中、会议决定”的原则，在“三重一大”问题的决定、重要工作的组织实施前，领导班子都要集中讨论。不搞“家长制”和“一言堂”，不以个人意见代替集体决定，真正做到大事上会，小事通气，实现了思想合心、行动合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精会神抓工作，脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工，各司其职，各负其责，尽心尽力，切实履行自己的职责，认真抓好分管工作。同时，坚持分工不分家，班子成员相互团结协作、相互协调，密切配合，积极主动地参与集体领导。三是增强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能展开经常性的思想交流和沟通，相互提醒和协助，增进了相互的团结、理解和信任，使班子的合力得到进一步增强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度，认真展开批评和自我批评，持续提升解决问题。班子成员牢固树立准确的世界观、人生观、价值观，自觉做到自省、自重、自警、自励，在廉洁自律方面发挥表率作用。

　五、严格遵守廉洁自律相关规定，狠抓廉政建设 学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解，明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任实行分解，明确了责任范围、责任内容，做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则，签订目标责任书，结合单位实际，形成主要领导亲自

　抓，工作人员具体抓，层层抓落实的党风廉政建设工作机制。三是深入展开党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育，领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强，思想作风有了明显转变。四是推动了制度建设，结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实，修改完善了《财务管理制度》、《内控制度》、《差旅报销制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。

　由于上级领导的关心和指导、班子成员的共同努力，学校领导班子认真履行职责，狠抓落实，各项工作都取得了较好的成绩。六年级圆满完成年初制定的升学任务，小学教育质量取得了比较好的成绩，比上期都有所进步。但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足，主要表现在：教师学习业务的自觉性依然有待增强，学生综合素质还有待于进一步提升，在东部新区，我校和其他学区教育教学成绩还有一定差距，在今后的工作中，我们将发扬好的做法，克服山区困难，积极整改自身存有的问题，进一步发挥领导班子带头作用，在东部新区教育处的指导下，办好家门口的好学校。

　2 2. . 科技职业学院党委书记抓基层党建工作述职报告

　X 年，在省委高校工委、市委组织部和市教育局党组的正确领导和亲切关怀下，作为 X 科技职业学院党委书记，我认真履行党建工作“第一责任人”职责，紧紧围绕学习贯彻党的十九届五中全会精神和新时代党的建设总要求，坚持把党建工作作为事关全局的头等大事来抓，团结带领全校广大党员干部牢牢把握社会主义办学方向，创新探索了“坚持一个原则（围绕中心抓党建、抓好党建促发展），扭住两个根本（提升教师的思想政治素质和加强学生的思想政治教育），紧抓三个结合（把理论学习与解决问题相结合、把组织建设与制度建设相结合、把主体责任与发展责任相结合），实现四个覆盖（党的组织全覆盖、党员管理全覆盖、党员教育全覆盖和党员发挥作用全覆盖）”的X 工作法，不断提升党建工作科学化水平。一年来，省级以上媒体报道我校党建典型经验和做法 X 余篇（不含转发量）。其中，X 省教育厅官网 X 篇，人民网 X 篇、新华网 X 篇、凤凰网 X 篇，X 日报 X 篇、中国高校之窗 X 篇、中国教育在线 X 篇、及其它知名媒体报道 X 篇。X 年，我校再次被省教育厅评为“X 省优秀民办学校”。现将履职情况具体报告如下：

　一、年度党建履职尽责情况 （一）抓党建工作责任履行情况 作为一名基层党委书记，我始终牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念，把党的政治建设摆在首位，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想

　上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。

　在日常工作中，我在认真传达上级党组织要求的同时，坚持把党委班子建设作为党建工作的重要基础，进一步强化管党治党责任，带头履行党建工作责任，主动抓好分管领域党建工作，指导督促党委班子成员按要求过好双重党组织生活。一年来，我们认真落实党委理论学习中心组学习制度，召开中央巡视整改专题民主生活会和中央巡视反馈教育脱贫攻坚整改专题民主生活会，积极推进专题民主生活会存在问题的整改。针对党建工作中存在的问题，建立问题清单、任务清单、责任清单，切实落实落细。

　（二）中央、省委、市委关于基层党建工作的重大部署落实情况 X 年是落实党的十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的关键一年。我始终坚持把学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务来抓。先后邀请党的十九届五中全会代表 X、X 省首批青年理论宣讲专家 X、市委十九届五中全会精神宣讲团成员 X 教授、X 圆方集团党委副书记 X 等到校做党的十九届五中全会精神专题辅导报告，并按照上级要求，深入开展“党的创新理论万场宣讲进高校”活动，组建了领导干部、思政教师、优秀辅导员、大学生骨干等 X 个校内宣讲团队，面向全校师生员工开展宣讲活动达 X 场次，受众人数达 X 万人次。新华网以《X 科技职业学院：推动党的创新理论成果深入人心》为题，从

　宣讲范围、宣讲内容、宣讲形式、宣讲方式等方面，进行了专题报道。

　我校认真贯彻落实《高校党建工作重点任务》，制定了《X科技职业学院贯彻落实中组部、教育部党组高校党建工作重点任务工作台账》，完善了各项规章制度。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻落实、党建责任制落实、党组织建设、党员干部队伍建设、党风廉政建设、党建带团建、基层基础保障等方面，通过座谈访谈、实地走访、问卷调查、蹲点调研等方式，认真开展了基层基础工作调研活动。

　（三）落实中央及省委反馈意见整改情况和 X 年述职评议整改台账落实情况 针对中央、省委巡视反馈意见及 X 年以来市巡察组巡察反馈意见中有关党建内容，学校专门成立了整改落实工作领导小组，召开巡视整改专题民主生活会，深入查摆问题，建立问题整改台账，实行销号管理，并将整改落实情况形成工作报告，分别上报省教育厅和市委组织部。针对 X 年度述职评议考核时指出的“党员典型培育不够、党建工作整体不平衡、党员作用发挥不够充分”等问题，深入调查研究，剖析问题根源，建立责任清单和问题清单，讨论制定十几项具体措施办法，建立台账、责任到人、明确时限，通过领导督导、约谈提醒、问效评议等机制逐项抓好整改落实。截至目前，共性常态问题已全部整改完毕，整改率达到百分之百。

　（四）基层党建 X 项重点任务落实情况 作为意识形态工作第一责任人，我认真落实中央、省委和市

　委部署，坚持做到四个“经常”：经常组织学习、经常听取汇报、经常分析研判、经常指导推动。我们采取抓“主体”、扛稳“党管”责任，抓“主流”、壮大正面舆论，抓“主管”、严守纪律规矩，抓“主业”、狠抓师生管理的方式，确保了意识形态领域可管可控，大局稳定。我校严格落实“三会一课”制度，把每月的最后一周周四定为“主题党日”，积极开展“主题党日”活动，按时收缴使用党费资金，严格实行党员积分管理，为全体党员发放了《X》等书籍。脱贫攻坚工作中，校党委自觉承担社会责任，选派能力强的干部驻村开展扶贫工作，发动教职工捐物捐款达 X 万余元。中国教育在线、X 省教育厅官网、X—百度分别对我校进行了宣传报道。

　（五）基层基础保障落实情况 学校不断加强和改进新形势下思想政治工作，在选优配强二级学院党政领导班子的前提下，为每个二级学院配备了 X 名专职组织员。学校建有党员活动室，另有大小会议室 X 个，学术报告厅 X 个。理事会在人力、物力、财力等方面全力支持学校党建工作开展，并给予经费保障，形成了合理安排、随用随批的长效机制，确保了党委的政治核心地位，保障了日常党建活动的正常开展。

　二、存在突出问题及表现情况 回顾一年来的抓基层党建工作，与兄弟院校相比还存在着差距和不足，究其原因还是我这个“第一责任人”没有做好，主要有三个方面：

　一是落实还不够有力。作为一名党委书记，工作中，能够保

　持脚踏实地、真抓实干的作风，围绕单位的中心工作，认真履行岗位职责，但还存在抓责任落实“压力不够”，对党建工作安排多，盯住落实少，传递压力不够等问题。

　二是投入还不够到位。近年来，在各级党组织的大力帮助下，X 科技职业学院党建投入稳步增加，但由于党委成立较晚，学校尚处于起步发展阶段，对于基层党建依旧投入不足。比如：还有个别党支部阵地建设不够规范、设施配套不够完善，功能发挥不足的问题。

　三是调研还不够深入。对新形势下基层党建工作中的新情况新问题研究不深，对党员的所思所需所盼了解不够。调研过程缺乏就某一特定问题深入研究，解剖“麻雀”，掌握第一手数据，影响了党建管理、党员教育、思想建设的实际效果。

　三、加强和改进的思路措施 （一）压紧责任，提升党建使命意识。一是牢固树立“抓好党建是本职”意识，严格执行党建工作联系点制度，细化各党支部责任清单，以上率下层层传导压力，推动党委主体责任、书记第一责任、班子成员分管领域党建工作责任落实。二是带头履行好党委书记“第一...